Проведение диагностики: 6.1. Программа проведения диагностики организации

6.1. Программа проведения диагностики организации

Диагностика начинается с составления программы ее проведения.

Программа диагностики — это комплекс положений, определяющих цели и задачи диагностики, предмет и условия ее проведения, используемые ресурсы, а также предполагаемый результат.

Очень близким к этому понятию является понятие плана. Иногда их вообще отождествляют. Но часто видят различие в назначении и практическом использовании, как программы, так и плана. Программу рассматривают как средство достижения цели, форму ее конкретизации, а план — как органи­зующий фактор последовательного движения к цели.

Программа разрабатывается на основе определения и осознания целей развития организации (фирмы, корпорации, предприятия, офиса и пр.), оп­ределения проблем ее развития, выделения решающих проблем, продвигаю­щих развитие к цели кратчайшим путем.

Программа, как правило, отражает следующее вопросы: цель проведения диагностики, содержание проблемы, ее актуальность и важность, парадигма и рабочая гипотеза решения проблемы в процессе диагностики, обеспечение диагностики ресурсами (ничего нельзя сделать, не имея ничего), предполагаемый результат и эффективность диагностики.

Программа оформляется в виде документа включающего три раздела (рис.6.1): теоретический методический и организационный.

В теоретическом разделе определяются основные цели, задачи, предмет и объект диагностики, содержание проблемы, ее актуальность и важность, а также рабочая гипотеза.

Методический раздел содержит обоснование выбора метода проведения диагностики, сбора и обработки данных, анализ полученных результатов, способы их оформления.

Организационный раздел отражает, прежде всего, последовательность проведения диагностики, формирование команды исполнителей, распределение трудовых и финансовых ресурсов.

Рисунок 6.1.  Структура программы диагностики

Здесь же определяется и организационная форма проведения диагностики, т.е. индивидуальная или коллективная диагностика; диагностика, проводимые внутренними или внешними специалистами. Выделяются специальные отделы, службы управления измерениями, целевые проектные подразделения, которые будут задействованы в проведении диагностики организации.

При проведении диагностики важное значение приобретает коллектив исполнителей. В состав группы по проведению диагностики должны входить (рис.6.2):

специалисты в области системного анализа – руководители групп и будущие руководители проектов;

Рисунок 6.2.  Структурный портрет коллектива диагностов

·        инженеры по организации производства;

·        экономисты, специализирующиеся в области экономического анализа, а также исследователи организационных структур и документооборота;

·        специалисты по использованию технических средств и компьютерной техники;

·        психологи и социологи.

Желательно, чтобы в коллективе исследователей были полнее представле­ны различные типы творческих индивидуальностей. Вот их типологические характеристики.

• Пионер (проблемщик), способный раньше других увидеть проблему и сформулировать ее. Он может это сделать даже тогда, когда многим другим ситуация не кажется проблемной. Он способен вообще мыс­лить проблемно, т. е. во всем искать противоречия.

• Переводчик — это не тот человек, который владеет многими иност­ранными языками; иначе говоря, не владение языками делает его переводчиком. Это человек, способный в силу своей квалификации, опыта, особенностей мышления, уровня образования просто и доход­чиво, но при этом и предельно верно объяснить суть проблемы, решение, идею специалистам разных областей знаний.

• Психолог — он необходим для аккумуляции определенной психологи­ческой атмосферы деятельности исследователей. При этом он занят не только решением психодиагностических задач, но и призван обес­печивать определенный «дискомфортный комфорт», необходимый коллективному интеллекту. Это не только атмосфера сотрудничест­ва, взаимопонимания и доброжелательства, но и атмосфера поиска, воодушевления, энтузиазма.

• Энциклопедист, быстро находящий аналоги рассматриваемой про­блеме в различных отраслях знаний. Это позволяет делать сравни­тельный анализ, определять парадигмы решения проблемы, строить гипотезы, формировать нетрадиционные подходы, мотивировать науч­ную полемику.

• Генератор идей или концептолог, селектирующий и интегрирующий множество идей по определенной цели. Это человек, способный сконструировать концепцию, позволяющую объединить множество идей и, следовательно, видов исследовательской деятельности. Концепция имеет, как правило, значительный организационный потенциал.

• Прогнозист, чьей функцией в коллективном интеллекте является, как можно точнее предвидеть последствия, почувствовать тенден­ции, просчитать все возможные варианты развития событий.

• Энтузиаст, иногда его считают или называют «фанатиком» идеи. Это человек, заряжающий других оптимизмом и уверенностью в успехе исследования, достижения результата.

• Скептик, иногда его называют «зануда», сомневающийся в успехе лю­бого начинания и плана, охлаждающий пыл в непродуманных дейст­виях и в принятии скороспелых решений. Он может оградить от авантюрных действий.

• Информатор, который в системе коллективного интеллекта очень часто действует по принципу «обгонять, не догоняя». Он собирает и классифицирует информацию и как бы оберегает от «открытия ве­лосипеда», повторения пройденного, он способствует поиску новых полей поиска решения проблемы.

• Эстет, ищущий изящные идеи и решения. Он может сыграть весьма конструктивную роль. Его главными критериями является красота, гармония. Есть такое утверждение: «Концепция или решение только тогда могут быть правильными, когда они красивы». Конечно, «красота» не научное понятие, но практика жизни показывает, что это понятие не так далеко от науки, как это иногда кажется. Удачная идея или мысль всегда красива, она доставляет эстетическое удоволь­ствие человеку.

• Независимый, который чаще всего работает и любит работать индивидуально и самостоятельно. При этом изучает чужие идеи, но ищет свои. Он работает в одиночку, но вносит существенный вклад в общую деятельность и результаты. Он часто презентует свои идеи не­ожиданно и при этом многих ставит в тупик, раздражает, но все-таки заставляет задумываться и глубже вникать в проблему.

• Разработчик, склонный доводить результаты исследований до завершающей и конкретной, практически реализуемой стадии. Это очень ценный человек в коллективном интеллекте. Есть замечательная английская пословица: «Дьявол кроется в мелочах и деталях». Дейст­вительно, иногда детали могут разрушить всю конструкцию концеп­ции. И именно разработчикам чаще всего приходится иметь дело с деталями.

• Реализатор, «привязывающий» результаты совместной работы к кон­кретным условиям и добивающийся их практического применения.

Перечисленные типы личностей в коллективном интеллекте не обяза­тельно должны выступать в виде отдельного человека по каждому из этих типов. Да и людей в чистом виде принадлежащих к тому или иному типу в реальной жизни не существует. В жизни возможна комбинация и совмещение некоторых из этих функций в одной личности.

Организация диагностики — это система регламентов, нормативов, инструкций, определяющих порядок его проведения, т. е. распределения функций, обязанностей, ответственности и полномочий на выполнение исследовательских работ. В ней находят свое отражение распределение и комбинация ресурсов по времени, видам работ, кадрам, проблемам.

Существуют различные формы организации диагностики. В каждом кон­кретном случае приходится выбирать, какой из видов может оказаться наи­более приемлемым или наиболее эффективным.

 1. Увеличение нагрузки персонала дополнительными обязанностями диагностической работы. Такие исследования возможны в том случае, ес­ли у персонала управления есть резервы времени и его исследователь­ский потенциал достаточно высок. Тогда необходимо провести соответ­ствующие консультации, организовать систему контроля и мотивации, организовать координацию деятельности по этим заданиям. Можно орга­низовать конкурс проектов и дополнительную оплату труда. Возможна добровольная или обязательная форма.

 2. Создание специализированных групп из наиболее творческой и актив­ной части персонала с освобождением участников этих групп на опре­деленное время от основной работы.

 3. Приглашение консалтинговых фирм на договорной основе и предо­ставление им организационных и информационных возможностей для проведения диагностики и разработки соответствующих рекоменда­ций.

 4. Создание собственных консультационных, а лучше образовательно-исследовательских структур в организации, позволяющих, сов­местить повышение профессионализма персонала с развитием исследо­ваний и обеспечением их необходимого качества.

 5. Возможна комбинация этих форм, и во многих случаях она оказывает­ся весьма полезной и эффективной. Например, создание творческих коллективов, состоящих как из собственных работников, так и из при­глашенных специалистов консультационной фирмы. При этом очень важно учитывать (и здесь часто возникают сложности) социально-психологические моменты формирования таких коллективов.

Выходные данные:

Григан А.М. Управленческая диагностика: теория и практика: Монография / А.М. Григан. Ростов н/Д: Изд-во РСЭИ, 2009. 316 с.

6.3. Технология проведения диагностики

Диагностика могут осуществляться последовательно (этап за этапом) или параллельно в зависимости от целей диагностики, возможностей исследователей и их методического аппарата.

Диагностика является организованным процессом. В основе ее организации лежит определенная технологическая схема, которая отражает последовательность и комбинацию использования методов исследования.

Технология — это вариант рационального построения процесса диагностики. Например, строительство дома предполагает сначала возведение фундамента, потом самого здания и на заключительном этапе — крыши. Это процесс  строительства, отражающий содержание и особенность этого вида деятельности. Но технология строительства может быть разнообразной в рамках этого процесса. Если дом большой, то можно сделать сначала фун­дамент его секции и начать возводить стены, параллельно заготавливать элементы крыши. Все зависит от распределения ресурсов и выбора варианта их использования. Но можно не приступать к возведению стен, пока полно­стью не закончатся работы с фундаментом.

Процесс всегда отражает объективные этапы выполнения работы, техно­логия — это вариант рационального выполнения работ.

В зависимости от характера исследуемой проблемы, а также конкретных условий, таких как время, ресурсы, квалификация, острота проблемы и пр., технологические схемы могут быть различными (рис.6.3). Поэтому важно выбирать эффективные технологические схемы или конструировать их по реальным потребностям и условиям.

Наиболее простой, элементарной технологией является линейная техно­логия. Она заключается в последовательном проведении диагностики по этапам постановки проблемы, формулировке задач ее решения, выборе ме­тодов диагностики, проведения анализа и поиске позитивных решений, экспериментальной проверке решения, если она возможна, разработке инно­ваций.Такая технология может быть весьма эффективной в случае решения сравнительно простых диагностических проблем.

В практике не всегда удается построить технологическую схему так прямолинейно и последова­тельно. На каждом из этапов могут возникнуть новые проблемы или затруд­нения, которые заставят вернуться к предыдущему этапу и скорректировать его работы. Например, может оказаться, что проблема определена недоста­точно глубоко, появилась необходимость рассмотреть ее в новом ракурсе или не полностью выявлены альтернативы использования методов исследо­вания, возникла необходимость привлечения новых ресурсов для обеспече­ния качества диагностики и т. д.

Все это заставляет возвращаться к пройденным этапам, корректировать уже проведенные диагностические работы. Так возникает новый тип технологии исследования — тип циклической диагностики. Он характеризу­ется возвратами к пройденным этапам, повторению пройденного для обеспе­чения надежности результатов.

Рисунок 6.3. Технологии планирования процесса диагностики

Многие схемы рациональных технологий предполагают возможность па­раллельного выполнения работ или операций. В технологии диагностики такой подход также существует. Например, по сложным, комплексным про­блемам можно выполнять отдельные диагностические работы параллельно. Более того, в некоторых случаях это оказывается просто необходимым. Это экономит время, позволяет более эффективно использовать персонал, повы­шает компетентность и производительность деятельности.

Бывают проблемы в диагностике, решение которых трудно представить заранее в определенной технологической схеме, трудно предвидеть, какие этапы необходимы для определения окончательного результата и вообще существует ли он по этой проблеме. В этом случае используются технологии адаптивного типа. Суть их за­ключается в последовательной корректировке технологической схемы по мере проведения каждого из этапов диагностики. Это технология по сопут­ствующей проблеме: что делать дальше, что можно сделать в этой ситуации? Каждый этап в этой технологической схеме оценивается по его результатам и эта оценка необходима для определения нового этапа.

Технологическая схема диагностики не может не учитывать конкретных целей его проведения. Такими целями могут быть цели кардинального реше­ния проблемы (достижение кардинальных изменений) или цели частичного решения проблемы (достижение частичных изменений), цели получения но­вых знаний и развития образования служащих, повышения их интеллекту­ального потенциала или цели разработки программы нововведений.

По целям частичных изменений используется технология последователь­ного продвижения в диагностике. Она построена на оценке сущест­вующего качества управления (управленческой деятельности) и поиске непринципиальных, незначительных, но реальных изменений качества. Такая технология позволяет проводить исследования при незначительных ресурсах, избегать рисков инноваций, повысить надежность преобразований.

В области исследования существуют и технологии случайного поиска. На первом этапе такой технологии не предполагается много внимания уделять постановке проблемы, ее выбору, обоснованию. Берется любая проблема и на ее основе проводится диагностика по смежным проблемам, устанавли­ваются связи, заполняется решениями «поле проблем», определяется, таким образом, траектория развития. Она и показывает главную проблему, на кото­рой необходимо сосредоточить внимание. Наиболее эффективно эта технология реализуются в диверсифицирован­ных методах диагностики — мозговой штурм, синектика и др.

Выбор технологических схем проведения диагностики способствует повышению ее эффективности. Технология диагностики в значительной мере отражает искусство исследователя. Конечно, надо знать, какие схемы существуют и, какие из них наиболее приемлемы в тех или иных условиях. Но оценка условий, характера проблемы, возможностей использования ресурсов зависит от исследователя, его знаний, опыта и способностей к диагностической деятельности.

Выходные данные:

Григан А.М. Управленческая диагностика: теория и практика: Монография / А.М. Григан. Ростов н/Д: Изд-во РСЭИ, 2009. 316 с.

Проведение диагностики и экспертизы оборудования

«Центр качества БКС» – команда профессионалов, способных решать задачи различной сложности в различных областях, в том числе в области технической диагностики и экспертизы промышленного оборудования.
Вопрос о масштабах реального износа промышленного оборудования на российских предприятиях становится сегодня все более волнующим, а поиск пути решения проблемы все более актуальным. Степень физического и морального износа оборудования на предприятиях некоторых отраслей промышленности достигает 80%.
Высокий износ оборудования, особенно в энергетической, нефтегазовой, химической и других отраслях приводит к росту аварийных случаев, создает риск возникновения техногенных катастроф.
Не всегда срок службы оборудования определяет факт его износа. Фактическая же работоспособность оборудования может в существенной мере отличаться от нормативной, причем как в большую, так и в меньшую сторону. Об этом свидетельствуют факты преждевременного износа и замены оборудования, а также, напротив, нахождение в эксплуатации и успешное, в той или иной мере, использование оборудования, возраст которого превышает 50 лет.
Поэтому фактическая работоспособность оборудования может быть определена только после проведения диагностики и экспертизы его технического состояния. Во многих случаях, после проведения диагностики можно продлить ресурс и срок эксплуатации оборудования и это обойдется значительно дешевле, чем запуск нового оборудования и установок. Диагностика и экспертиза оборудования предназначена для периодического контроля технического состояния оборудования и позволяет вовремя предотвратить возможные поломки, произвести своевременные ремонтные работы, обеспечивающие эффективное функционирование производственных мощностей.
Компания «Центр качества БКС» осуществляет полный комплекс услуг по техническому диагностированию, оценке технического состояния и экспертизе промышленного оборудования различными методами неразрушающего контроля:
   Ультразвуковой:
   ультразвуковая дефектоскопия;
   ультразвуковая толщинометрия;
   Магнитный;
   Вихретоковый;
   Визуально-измерительный.

 Компания «Объединенные системы качества» осуществляет диагностику следующих видов оборудования:
•   Объекты котлонадзора.
•   Системы газоснабжения (газораспределения).
•   Подъемные сооружения и грузоподъемные механизмы.
•   Оборудование взрывопожароопасных и химически опасных производств.
•   Оборудование нефтяной и газовой промышленности.
•   Оборудование горнорудной промышленности
•   Оборудование угольной промышленности
•   Оборудования металлургической промышленности
•   Оборудования электроэнергетики
•   Оборудования, работающего под давлением более 0,07 МПа или с температурой нагрева воды свыше 115°С.
Неразрушающий контроль – один из важнейших этапов при проведении технического диагностирования и адекватной оценки остаточного ресурса оборудования, определении степени серьезности выявленных дефектов и проч.
География выполненных компанией «Объединенные системы качества» работ по диагностике и экспертизе оборудования распространяется на всю территорию Российской Федерации.
Комплексное диагностирование технических устройств и оборудования включает:
   анализ эксплуатационной, конструкторской (проектной) и ремонтной документации;
   анализ индивидуальных особенностей эксплуатации объекта;
   учет факторов, влияющих на повреждаемость объекта;
   составление индивидуальной программы технического диагностирования конкретного объекта;
   неразрушающий контроль;
   определение механических характеристик;
   металлографические исследования;
   определение химического состава материалов;
   оценку коррозии, износа и других дефектов;
   испытания на прочность и другие виды испытаний;
   расчет остаточного ресурса оборудования и расчеты на прочность.

Перечень документов, необходимых для оценки технического состояния и определения остаточного ресурса оборудования:
•   Заявление собственника (владельца) оборудования
•   Документы, подтверждающие право собственности на оборудование
•   Свидетельство о регистрации оборудования
•   Техническая документация

При проведении диагностики и экспертизы оборудования объект контроля может не выводиться из эксплуатации, т.е. технологический процесс не останавливается.
По результатам диагностирования заказчику предоставляются сведения о техническом состоянии объекта с указанием местоположения имеющихся дефектов и областей, склонных к развитию опасных дефектов, заключение ЭПБ о продлении срока эксплуатации оборудования или невозможности продления срока в связи с его технологическим износом. Кроме того, экспертами выдаются рекомендации по дальнейшей эксплуатации оборудования, проведению ремонтных работ для продления срока службы оборудования.
Для более подробной консультации по вопросам проведения диагностики и экспертизы оборудования вы можете позвонить по телефону 8 (915)249-52-25 или заказать обратный звонок.
Вы также можете оставить on-line заявку на сайте. Все консультации проводятся бесплатно.

Проведение диагностики — Администратору DCImanager

Поиск точной фразы

Для поиска контента, содержащего точную фразу «мел и сыр», введите:

"мел и сыр"

поиск с OR

Для поиска контента, содержащего одного из выражений «мел» или «сыр», введите:

"мел OR сыр"

поиск с AND

Для поиска контента, содержащего оба выражения «мел» и «сыр», введите:

"мел AND сыр"

поиск с NOT

Для поиска контента, который содержит «мел», но не содержит «сыр», введите:

"мел NOT сыр"

Исключение выражений из поиска

Аналогично поиску с NOT, для поиска контента, который содержит «мел» и «масло», но не содержит «сыр», введите:

мел масло -сыр

Группировка выражений поиска

Для поиска контента, который обязательно должен содержать «мел», и возможно содержит «сыр» или «масло», введите:

(сыр OR масло) AND мел

Поиск по Заголовку

Для поиска контента, в Заголовок которого входит «мел», используйте ключевое слово title:

title:мел

Одиночный символ

Для поиска контента, содержащего «лак» или «лук», можно использовать символ ? :

л?к

Для поиска контента, содержащего «хлеб» или «хлебный», можно использовать символ * :

хлеб*

Множественные символы

Для поиска «хлеб» или «хлебный»:

х*б*

Допускается комбинирование подстановочных символов, для уточнения условий. Например, поисковый запрос ниже позволит найти контент, содержащий «масло», но не «масленый»:

м*л?

Поиск меток

Используйте префикс «labelText:», чтобы искать содержимое с конкретной меткой.

labelText:шоколад

Поиск близких выражений

Следующее поисковое выражение позволяет найти все фразы, в которых указанные слова отстоят друг от друга на точно указанное количество слов.

"бутерброд сыром"~2

Фраза «будерброд с плавленым сыром» удовлетворяет условиям поиска.

Неточный поиск

Этот способ поиска позволяет искать слова, близкие по написанию. Для поиска «масленый», если есть неуверенность в написании:

масленый~

Фраза «масляный» удовлетворяет условиям поиска.

Комбинированный поиск

Возможно комбинировать поисковые выражения:

масл?н* AND хлеб~ AND ("блог" AND "пост")

Руководителям — Мониторинг и диагностика

Обязательные диагностики в профессиональных образовательных организациях, участвующих в реализации проекта «Эффективный учебный план московских колледжей»

В 2019-2020 учебном году обучающиеся первых и вторых курсов профессиональных образовательных организаций, участвующих в проекте «Эффективный учебный план» пройдут независимую диагностику.

Проверочные работы проводятся с целью определения уровня освоения программы СПО в процессе ускоренного обучения студентами колледжей-участников проекта «Эффективный учебный план».

В проверочные работы будут включены задания по английскому языку, информатике (1-й курс) и по общепрофессиональной дисциплине (2-й курс).

Независимая диагностика по английскому языку и информатике будет проведена в два этапа – осенью и весной.

Первый этап диагностики (октябрь 2019 г.)

Подать заявки на участие в мероприятиях первого этапа диагностики можно на сайте okmcko.mos.ru в личном кабинете школы с 10.09.2019 г.

Всю информацию о проведении диагностик можно найти в разделе инструктивно-методические материалы за две недели до начала диагностики.

Второй этап диагностики (март-апрель 2020 г.)

Подать заявки на участие в мероприятиях первого этапа диагностики можно на сайте okmcko.mos.ru в личном кабинете школы с 04.03.2020 г.

Всю информацию о проведении диагностик можно найти в разделе инструктивно-методические материалы за две недели до начала диагностики.

Обучающиеся 2-х курсов профессиональных образовательных организаций, реализующих проект с 2018 г., 09.04.2020 пройдут диагностику по одной из ниже перечисленных общепрофессиональных дисциплин в зависимости от реализуемой программы.

ОП.06 Основы телекоммуникаций
ОП.06 Электротехника и электроника
ОП.01 Материаловедение
ОП.10 Материаловедение и основы технологии композитов
ОП.01 Менеджмент и управление персоналом в гостиничном деле
ОПД.08 Основы проектирования баз данных.
ОП.11 Технология приготовления кулинарной продукции разнообразного ассортимента
ОП.04 Основы геодезии

КЛАССИФИКАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ДИАГНОСТИКИ НЕИСПРАВНОСТЕЙ

методы проведения и возможности исследования

В основе ультразвуковой диагностики лежит явление звуковой волны, которая с легкостью проходит через разные ткани человеческого тела. При этом ультразвуковая волна, проходя через органы, кости, мягкие ткани, встречая на своем пути препятствия, отражается на датчике. Другими словами, кости, мягкие ткани, жидкости тела пропускают ультразвук в различной степени, тем самым предоставляя возможность построить модель конкретного изучаемого объекта путем измерения звука.

Возможности ультразвуковой диагностики невероятно большие, поскольку можно оценить строение и размеры большинства внутренних органов, определить многие патологии в сжатые сроки, причем без каких-либо болезненных ощущений.

Также при помощи УЗИ можно определить любой срок беременности, оценить состояние плода и даже строение его внутренних органов. К тому же возможно выявить доброкачественные и злокачественные новообразования на ранних стадиях, что позволит вовремя назначить грамотную терапевтическую схему.

Виды ультразвуковой диагностики

На сегодня различают несколько разновидностей ультразвуковой диагностики в зависимости от того, какую именно область человеческого тела необходимо исследовать:

• абдоминальное УЗИ. Подобный вид диагностики проводится через переднюю брюшную стенку. В этом случае можно оценить состояние печени, желчного пузыря, поджелудочной железы, почек, селезенки и т. д. К тому же можно визуализировать матку у женщин;
• трансвагинальное исследование, которое осуществляется путем введения специального датчика во влагалище женщины. Этот метод исследования позволяет детально визуализировать матку и придатки, определить массу заболеваний;
• трансвезикальная диагностика, которая используется для визуализации полости мочевого пузыря через мочевыводящий канал;
• трансректальное исследование (УЗИ предстательной железы и мочевого пузыря). Данный метод диагностики предполагает введение датчика через прямую кишку.

Стоит упомянуть и о существовании УЗИ-методик для исследования кровеносных сосудов, щитовидной железы, суставов и даже глаз. При выявлении многих патологий используется дуплексное сканирование сосудов брюшной полости, шеи, вен нижних конечностей и т. д.

Чтобы выполнить ультразвуковую диагностику при помощи современного оборудования, обращайтесь в Центр Семейной Медицины «Вера». Опытные узисты соблюдают установленные стандарты и порядок проведения ультразвуковой диагностики, смогут максимально точно диагностировать состояние внутренних органов.

Диагностика | Объявления

Диагностика | Около

Цели

Диагностика (ISSN 2075-4418) — международный научный журнал открытого доступа по медицинской диагностике.Он публикует оригинальные исследовательские статьи, обзоры, короткие сообщения, отчеты о случаях и интересные изображения. Ограничений по объему работ нет. Наша цель — побудить ученых публиковать свои экспериментальные и теоретические исследования как можно более подробно. Для исследовательских статей необходимо предоставить полную экспериментальную и / или методологическую информацию.

Область применения

• радиология
• ядерная медицина
• медицинская визуализация
• эндоскопия
• патология
• биопсия
• молекулярная диагностика
• медицинский осмотр
• биомаркеров
• диагностическая микробиология и инфекционные болезни
• Тестирование и устройства в пунктах оказания медицинской помощи
• микрофлюидные технологии и технологии «лаборатория на кристалле»
• биосенсоры и биочипы в диагностике
• мобильное здравоохранение
• системы поддержки принятия клинических решений
• машинное обучение и искусственный интеллект в диагностике

История журнала

См. Https: // www.mdpi.com/journal/diagnostics/history

Заявление об этике публикаций MDPI

Diagnostics является членом Комитета по этике публикаций (COPE). MDPI берет на себя ответственность за проведение тщательной экспертной оценки вместе со строгими этическими политиками и стандартами, чтобы гарантировать добавление качественные научные работы в области научных публикаций. К сожалению, случаи плагиата, фальсификации данных неуместны. кредит авторства и тому подобное. MDPI очень серьезно относится к таким вопросам издательской этики, и наши редакторы обучены действовать в такие случаи с политикой нулевой терпимости.Чтобы проверить оригинальность контента, представленного в наших журналах, мы используем iThenticate для проверки представленных материалов по сравнению с предыдущими публикациями. MDPI работает с Publons, чтобы дать рецензентам признание за их работу.

Обзоры книг

Авторам и издателям рекомендуется отправлять рецензии на свои недавние родственные книги по следующему адресу. Полученные книги будут перечислены как полученных книг в разделе журнала Новости и объявления .

МДПИ
ул.Alban-Anlage 66
CH-4052 Basel
Switzerland

Эл. Почта:

Авторские права / Открытый доступ

статьи, опубликованные в Diagnostics будут статьями открытого доступа, распространяемыми в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License (CC BY). Авторские права принадлежат авторам. MDPI вставит следующее примечание в конце опубликованного текста:

© 2021 Авторы; лицензиат MDPI, Базель, Швейцария. Эта статья представляет собой статью в открытом доступе, распространяемую в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License (http: // creativecommons.org / licenses / by / 4.0 /).

Отпечатки

Возможен заказ перепечатки. Пожалуйста, свяжитесь с для получения дополнительной информации о том, как заказать репринты.

Объявление и реклама

Объявления об академической деятельности, такой как конференции, публикуются бесплатно в разделе Новости и объявления журнала. Реклама может быть опубликована или размещена на соответствующем веб-сайте. Контактный адрес электронной почты: .

Редакция

Дополнительные контакты MDPI см. Здесь.

Определение диагностики Merriam-Webster

 КОНТАКТ: Клэр: [email protected] США: (339) -368-6001 Внутр.: +1 339-368-6001