То1 то2 то3: Что делают при ТО1, ТО2, ТО3 и т.д.?

Содержание

Техническое обслуживание автомобиля в Москве (ЮЗАО)

Техническое обслуживание автомобиля – комплекс планово-предупредительных работ, направленный на стабильное поддержание транспортного средства в исправном состоянии. Его целью является предупреждение неполадок, их выявление и устранение.

Цены на техническое обслуживание

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Итоговая цена ТО 1

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Малый обьем сервисных работ*

Диагностика ходовой, тормозной и рулевой системы

Итоговая цена ТО 2

* Проверка уровня рабочих жидкостей, состояние АКБ, покрышек, уплотнителей кузова, диагностика световой сигнализации (при необходимости регулировка света фар), смазка петель, замков и ограничителей дверей, обработка клемм АКБ.

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Итоговая цена ТО 3

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Компьютерная диагностика

Замена масла в АКПП

Замена масла в редукторах (мостах)

Замена тормозной жидкости

Замена охлаждающей жидкости

Большой объем сервисных работ*

Итоговая цена ТО 4

* Проводится комплексная диагностика подвески, тормозной системы (состояние дисков, % износа колодок), рулевого управления, внешний осмотр двигателя и трансмиссии, проверка уровня рабочих жидкостей, состояние АКБ, покрышек, уплотнителей кузова, диагностика световой сигнализации (при необходимости регулировка света фар), смазка петель, замков и ограничителей дверей, обработка клемм АКБ, компьютерная диагностика.

Установка сервисного интервала на начало отсчета. Отметка в сервисной книжке.

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Итоговая цена ТО 5

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Диагностика подвески

Итоговая цена ТО 6

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Итоговая цена ТО 7

Виды работ

Цена (руб)

Замена моторного масла и фильтра

Замена фильтрующего элемента воздушного фильтра

Замена салонного фильтра

Проверка уровня жидкостей

Проверка тормозной системы

Диагностика подвески

Компьютерная диагностика

Замена масла в АКПП

Замена масла в редукторах

Замена тормозной жидкости

Замена охлаждающей жидкости

Итоговая цена ТО 8

*Цены в таблицах указаны только за работу, без запчастей.

Основные виды

  • ТО-0 (нулевое, «обкаточное»). Проводится для новых машин после первых 1 000 – 1 500 км пробега. Включает осмотр, замену моторного масла и фильтра.

  • ТО-1, ТО-2 и последующие. Проводятся 1 раз в год, либо через каждые 15 000 км пробега.

  • Сезонное. Проводится 2 раза в год – весной и осенью. Включает в себя замену резины и другие работы, направленные на подготовку к новому сезону.

К

ак часто нужно проверять авто?

Периодичность определяет производитель. Обычно плановое ТО проводят 1 раз в год или каждые 10-15 тысяч километров пробега. Сезонное обслуживание обязательно проходить дважды в год. Желательно делать это своевременно, чтобы подготовить авто к изменению погодных условий.

Что входит в техобслуживание?

Объем работ зависит от вида ТО, марки, пробега и степени износа автомобиля. По мере его эксплуатации необходимо усиливать профилактические меры. Обычно проводятся следующие работы:

  • Диагностические;
  • Регулировочные;
  • Смазочные;
  • Заправочные;
  • Контрольные.

Каждые 15 000 км пробега требуется замена моторного масла, масляного и воздушного фильтров ( При эксплуатации в тяжелых условиях — 7500 км). Каждые 60 000 км – замена антифриза и масла в КПП.

Процесс услуги в нашем техцентре AVANGARD

Осуществляем профессиональное ТО – нулевое, плановое и сезонное для автомобилей всех популярных марок – BMW, Mercedes, Audi, Volkswagen и других.

Приглашаем записаться в наш автотехцентр в ЮЗАО Москвы. Применяем новейшее оборудование, гарантируем качество услуг. Для получения консультации звоните по телефону или оставьте заявку на сайте, чтобы записаться на техобслуживание.

Мы обслуживаем автомобили:

-3

ТРЕТЬЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ (Периодичность 960 мото-часов (1000 мото-часов))

При ТО-3 выполняют операции ЕТО, ТО-1, ТО-2, а также дополнительно проверяют и при необходимости регулируют форсунки на давление начала впрыскивания и качество распыла топлива, угол начала нагнетания топлива, топливный насос на стенде и угол начала впрыскивания топлива на дизеле, зазоры между электродами свечи пускового двигателя и контактами прерывателя магнето, муфту сцепления пускового устройства дизеля, подшипники направляющих колес и опорных катков гусеничного трактора, осевое перемещение кареток подвески, подшипники конечных передач, зацепление червяк—сектор (при необходимости — с подтяжкой гаек сектора и сошки), агрегаты гидравлических систем, стояночный тормоз, подшипники промежуточной опоры карданной передачи, пневматическую систему; очищают и промывают фильтры-отстойники баков основного и пускового двигателей, фильтры турбокомпрессора и гидравлических систем гидроусилителя руля; прочищают отверстия в пробках баков основного и пускового двигателей.

Проверяют: износ шин или гусеничной цепи, профиль зубьев ведущих звездочек, техническое состояние кривошипно-шатунного механизма пускового двигателя, цилинлро-поршневой группы, деталей кривошипно-шатунного механизма, механизма газораспределения и шестерен распределения дизеля, охлаждающую способность радиатора системы охлаждения, работоспособность всережимного регулятора (равномерность, минимальную и максимальную частоты вращения коленчатого вала), давление, развиваемое подкачивающим насосом, давление перед фильтрами тонкой очистки топлива; проверяют реле-регулятор и при необходимости регулируют. Проверяют состояние изоляции электропроводки (поврежденные места изолируют), проверяют соответствие контрольных приборов эталону и при необходимости заменяют их; заменяют фильтрующие элементы фильтра тонкой очистки топлива; проверяют герметичность воздушных баллонов; проверяют зазоры в подшипниках ведущих зубчатых колес главных передач (без разборки) и при необходимости регулируют их; проверяют и при необходимости восстанавливают плотность посадки фланцев карданных валов; проверяют и при необходимости меняют местами гусеничные цепи и ведущие звездочки; осматривают шины и при необходимости устраняют повреждения; промывают систему охлаждения дизеля.

Проверяют мощность и часовой расход топлива дизеля; проверяют в движении работоспособность механизмов трактора.

При ТО-3, предшествующем плановому текущему или капитальному ремонту (за исключением гарантийной наработки), проводится ресурсное диагностирование трактора для определения возможности его дальнейшего использования или постановки на ремонт.

ТО-1, ТО-2, ТО-3 оплатит Европлан

Предмет лизинга
Легковые автомобили,
грузовые автомобили с типом кузова «пикап»
Срок лизинга
от 35 месяцев — ТО-1
от 47 месяцев — ТО-1, ТО-2
от 59 месяцев — ТО-1, ТО-2, ТО-3
Срок акции
до 31.03.2021
География распространения
в регионах присутствия Европлана

Пусть обслуживание автомобиля будет комфортным: вам не придется искать сервисный центр, заключать новый договор на услуги и заниматься необходимым документооборотом. Всё это вы получите с договором лизинга.

Воспользоваться сертификатом на бесплатное ТО просто:

  • Оформите договор лизинга по акции в Европлане. Сертификат акции действует только на ваш новый лизинговый автомобиль.
  • Свяжитесь с нами по телефону +7 800 250 80 80 и выберите для прохождения ТО удобное время и официального дилера из предложенного списка. Будьте готовы назвать менеджеру номер договора лизинга.
  • После прохождения ТО Европлан оплатит дилеру стоимость регламентных работ и запчастей.

Последующие ТО или ремонт вы также можете осуществить с нашей помощью и нашими скидками.
Эти услуги можно оплатить по счёт-договору.

Есть вопросы? Задайте их специалисту Европлана по телефону горячей линии:

Под условиями акции «ТО-1, ТО-2, ТО-3 оплатит Европлан» понимается включение стоимости в размере 1 (один) рубль от одного до трёх ТО (техническое обслуживание) в договор лизинга. Направление клиента на прохождение ТО-1, ТО-2, ТО-3 осуществляет АО «ЛК «Европлан» в течение договора лизинга, заключённого в рамках акции. Количество ТО зависит от срока ДФА: ТО-1 на срок 35-46 месяцев; ТО-1, ТО-2 на срок 47-58 месяцев; ТО-1, ТО-2, ТО-3 на срок 59-60 месяцев.

Условия акции распространяются на новые легковые а/м и грузовые а/м с типом кузова «пикап» со сроком ДФА от 35 до 60 месяцев, без учёта технических платежей. Акция не распространяется на а/м, произведенные в КНР, а также на а/м, связанные с повышенным риском (такси, прокат, тест-драйвы и т.п.). Срок действия акции ограничен. Условия действительны на 01.01.2021 г. и могут быть изменены. Предложение не является публичной офертой в соответствии со ст. 437 ГК РФ. АО «ЛК «Европлан», ОГРН 1177746637584. ЕВРОПЛАН®

В Помощь Молодому Офицеру - Проведение технического обслуживания ТО-1 и ТО-2

Вид техники Образцы выпуска до 1985 г Образцы  выпуска после 1985 г
ТО-1 ТО-2 ТО-1 ТО-2 ТО-3
Автомобили, км 1200-1600 6000-8000 4000 16 000 -
Колесные шасси (кроме ЗИЛ-135, БАЗ-5921), км 1200-1600 6000-8000 2500 10000 -
Колесные шасси ЗИЛ-135, БАЗ-5921, км 1200-1600 6000-8000 2000 6000 -
Гусеничные машины, км 800-1000 2400-3000 1000 3000 -
Тракторы, км 50-60 200-240 60 240 960

Примечания:

1. ТО № 1 и № 2 машин боевой и строевой групп эксплуатации, как правило, совмещаются: первое – с очередным сезонным, второе – с сезонным обслуживанием, проводимым при подготовке машин к эксплуатации в зимний период (как правило, один раз в два года).

2. Если инструкция по эксплуатации машины рекомендует пробеги между техническими обслуживаниями меньше указанных в таблице, следует руководствоваться инструкцией.

3. При использовании машин в тяжелых дорожных условиях, а также с прицепами пробеги между техническими обслуживаниями уменьшаются.

4. Техническое обслуживание прицепов и полуприцепов проводится одновременно с обслуживанием тягачей.

Наработка до ремонта или списания машин, специальное оборудование которых приводится в действие от их двигателей, рассчитывается с учетом работы этих двигателей.

При этом один час работы двигателя берется:

  • для автомобилей - до 25 км пробега;
  • для автомобилей учебной группы - 20 км пробега;
  • для пожарных автомобилей - 50 км пробега;
  • для гусеничных машин, специальных колесных шасси и тягачей, - 15 км пробега;
  • для тракторов гусеничных - 5 км пробега; для тракторов колесных - 10 км пробега.
 

Техническое обслуживание Datsun | Ринг Авто Север дилер Datsun

Стоимость регламентного технического обслуживания

  ТО-0 ТО-1 ТО-2 ТО-3 ТО-4 ТО-5 ТО-6
8 кл МТ 2600 6990 6760 8070 7210 8440 12240
8 кл АТ 2600 7485 7255 8535 7705 8935 12735
16 кл МТ 2600 4830 6760 5910 7210 6280 12240

 

Официальный сервис Datsun — это недорого! Мы предлагаем только то, что действительно необходимо для сохранения безупречного состояния и полной исправности всех механизмов Вашего Datsun.

Ринг Авто Север осуществляет плановое техническое обслуживание всего модельного ряда Datsun. 

Периодичность прохождения — каждые 15 000 км.

Чтобы записаться, звоните  +7 (473) 233-27-77 или воспользуйтесь онлайн-формой ниже.


Записаться на сервис

 

Datsun Сервис – это оптимальные, удобные и выгодные решения. Мы предлагаем Вам только то, что действительно необходимо для поддержания отличной формы Вашего Datsun. Ничего лишнего! Длительность сервисных процессов строго регламентирована, а все используемые нами запчасти прошли дополнительный контроль качества. Честность и прозрачность ценообразования, высокое качество работ, запчастей и аксессуаров, привлекательные условия сервисных программ – все это отличительные черты сервиса для Вашего нового Datsun!

Понимание – ключ к доверию

Чтобы сервис был доступным, мы предлагаем специально разработанный план регулярного ТО. Работы в рамках каждого ТО построены таким образом, что обслуживание в официальных сервисных центрах для автомобиля с пробегом так же доступно, как и для нового автомобиля.

Ради Вашего удобства

Сервис Datsun – это привлекательные условия обслуживания и ничего лишнего. Если Вы сами отлично разбираетесь в автомобилях, мы возьмем на себя выполнение лишь самых ответственных операций, предложив Вам выгодные сервисные пакеты.

ОРИГИНАЛЬНОЕ МАСЛО

Ничто не может обеспечить оптимальную производительность и долговечность двигателя Вашего автомобиля DATSUN лучше, чем использование масла из линейки оригинальных моторных масел DATSUN. При использовании неоригинальных масел Вы подвергаете автомобиль риску поломок, снижения производительности или дорогостоящего ремонта. Позаботьтесь о Вашем DATSUN. При визите к Официальному Дилеру всегда настаивайте на использовании оригинальных масел DATSUN.
Оригинальное моторное масло DATSUN – масло высшего качества, разработано специально для использования в бензиновых двигателях автомобилей DATSUN. Моторное масло DATSUN одобрено производителем и является маслом первой (заводской) заливки. Только с оригинальным маслом DATSUN двигатель работает с максимальной эффективностью.

ДОКУМЕНТАЦИЯ

Правила приема на сервис. Бланк доверенности

Информируем Вас о том, что приёмка и передача автомобилей на техническое обслуживание и ремонт на станцию технического обслуживания возможны только при наличии документов, подтверждающих право собственности на автомобиль, либо при наличии доверенности, содержащей право на совершение подобных действий.

Право собственности должно быть подтверждено свидетельством о регистрации транспортного средства, а также документом, удостоверяющим личность (паспорт, водительское удостоверение, либо иными установленными законом документами). При обращении на станцию технического обслуживания на основании доверенности необходимо предъявить оригинал данной доверенности, а также документ удостоверяющий личность, данные которого должны соответствовать данным документа доверенного лица, указанным в доверенности.

Скачать бланк доверенности

Скачать бланк доверенности для юридических лиц

Порядок приема на сервис

  • осмотр автомобиля мастером-консультантом в присутствии клиента с целью обнаружения царапин, трещин и других дефектов во избежание конфликтных ситуаций;
  • диагностика и оценка технического состояния автомобиля;
  • подробное обсуждение и согласование предстоящего ремонта;
  • информирование клиента о стоимости ремонта, цене запасных частей, сроке проведения всех работ;
  • подписание акта приемки-сдачи автомобиля;
  • выдача клиенту одного экземпляра данного акта.

Порядок выдачи автомобиля

  • ознакомление клиента с перечнем выполненных работ;
  • демонстрация выполненных работ и замененных запасных частей;
  • предоставление мастером-консультантом счета с комментарием по каждой его позиции;
  • выдача ведомости технического обслуживания с пояснениями и рекомендациями;
  • осмотр автомобиля для проверки на отсутствие вновь появившихся царапин, трещин и других дефектов;
  • подписание акта сдачи-приемки автомобиля.


* Средняя стоимость ТО1, ТО2, ТО3 для а/м Datsun on-DO с МКПП.

Техническое обслуживание бульдозеров с двигателем Д 180

Для проведения технического обслуживания дизель должен быть предварительно очищен и вымыт. При мойке сапуны, стартер, генератор, воздухоочиститель должны быть защищены от попадания влаги. По окончании мойки протереть насухо детали, узлы и агрегаты, подлежащие техническому обслуживанию.

Виды и периодичность технического обслуживания

Техническое обслуживание (ТО) дизеля заключается в периодической проверке, подтяжке, очистке, смазке и регулировании его механизмов.

Работы по техническому обслуживанию разделяются на:

  • выполняемые при подготовке нового дизеля к эксплуатации и после первых 50 моточа­сов эксплуатации нового дизеля;
  • плановые ТО при эксплуатации, выполняемые в зависимости от наработки;
  • выполняемые по потребности.

Для дизеля установлены следующие плановые ТО:

  • ЕТО - ежесменное техническое обслужи­вание, выполняемое через каждые 10 моточасов;
  • ТО - после первых 50 моточасов
  • ТО-1 - через каждые 50 моточасов,
  • ТО-2 - через каждые 250 моточасов,
  • дополнительные операции ТО-2 - через каждые 500 моточасов
  • ТО-3-через каждые 1000 моточасов работы дизеля.
  • дополнительные операции ТО-3 - через каждые 2000 моточасов

СТО - сезонное техническое обслуживание:

  • ТО-ВЛ - выполняемое при переходе к весенне­летнему периоду эксплуатации при установившейся температуре окружающего воздуха выше 5 °С;
  • ТО-ОЗ - выполняемое при переходе к осенне-зимнему периоду эксплуатации с установившейся температурой окружающего воздуха ниже 5 °С.

Допускается в зависимости от условий эксплуатации отклонение от установленной перио­дичности проведения ТО (опережение или запаздывание) для ТО-1, ТО-2 - до 10 %, ТО-3 - до 5 %.

Выполнение сезонного технического обслуживания проводится одновременно с ближай­шим ТО.

Работы, выполняемые по потребности, проводят, как правило, при ежесменном ТО в зави­симости от показаний контрольных приборов, сигнализаторов и объективных признаков техни­ческого состояния.

Многие неисправности могут быть обнаружены вовремя, если следить за следующими из­менениями в работе дизеля:

- появление повышенной вибрации;

- появление необычного шума, стуков и т. п.;

- внезапные изменения давления, температуры;

- уменьшение мощности дизеля;

- увеличение расхода масла, топлива;

- утечки масла, топлива, охлаждающей жидкости.

При появлении признаков неисправностей, отклонений от нормальных режимов работы ме­ханизмов и систем нужно принять соответствующие меры не ожидая очередного планового ТО и устранить возникшие неполадки, предотвратив преждевременный выход из строя.

НЕ ДОПУСКАЕТСЯ РАБОТА ДИЗЕЛЯ БЕЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИ­ВАНИЯ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ И С ЗАДАННОЙ ПЕРИОДИЧНОСТЬЮ И ПРИВОДИТ К СНЯТИЮ ГАРАНТИЙНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ

Ежесменное ТО, ТО-1 и ТО-2 могут выполняться на месте работы машины на площадке, обеспечивающей соблюдение надлежащей чистоты и безопасной в пожарном отношении.

ТО-3, ТО-ВЛ и ТО-ОЗ следует выполнять в закрытом помещении или в местах, защищаю­щих машину от осадков и пыли.

При эксплуатации бульдозера в особых условиях (повышенная запыленность, камёнистые и болотистые почвы, низкие температуры, высокогорье) техническое обслуживание дизеля дополняют операциями, приведенными в статье «Техническая эксплуатация в особых условиях»

Работы по техническому обслуживанию выполняют на очищенном и промытом дизеле. По окончании мойки детали, узлы и агрегаты необходимо обдуть сжатым воздухом или насухо протереть.

Операции по подтяжке крепежа с заданной величиной момента должны производиться ди­намометрическими ключами.

Перечень операций для ЕТО (каждые 10 моточасов) бульдозера с Д 180:

  • Проверить внешним осмотром комплектность и надежность крепления составных частей дизеля, отсутствие утечек топлива, масла, охлаждающей жидкости и, при необходимости, подтянуть крепле­ние и устранить подтекания

Проверить уровень и, при необходимости, долить.

  • масло в картер дизеля;
  • охлаждающую жидкость в радиатор;
  • масло в картер двигателя пускового агрегата,

Перечень операций для ТО (после первых 50 моточасов) бульдозера с Д 180:

Проверить уровень и, при необходимости, долить.

  • масло в бортовые редукторы
  • масло в подшипниках опорных и поддерживающих катков натяжных колёс;
  • масло в ГМТ и отделение конических шестерен,
  • охлаждающую жидкость в радиаторе.

Проверить и, при необходимости, отрегулировать:

  • зазоры в механизме газораспределения дизеля, подтянув крепления головок цилиндров
  • муфту сцепелния трактора
  • блокировочный механизм коробки передач
  • механизм управления поворотам и тормозами
  • зазоры в механизме газораспределения двигателя пускового агрегата, подтянув крепления головки цилиндров
  • приводы управления пусковым агрегатом
  • муфту сцепления пускового агрегата

 Смазать:

  • подшипник включения муфты сцепления трактора
  • подшипник карданного вала
  • подшипники бортовых фрикционов
  • перднюю опору дизеля

Провести обслуживание электрооборудования:

  • очистить поверхность аккумуляторных батарей, клеммы и вентиляционные отверстия в пробке
  • проверить уровень электролита и, при необходимости, долить дистиллированную воду
  • смазать неконтактные части клемм аккумуляторных батарей техническим вазелином

Очистить и промыть:

  • фильтр грубой очистки топлива
  • масляный и магнитный фильтры гидромеханической трансмиссии
  • фильтр трансмиссии
  • сапун гидромеханический трансмиссии (коробки передач) и отделения конических шестерен
  • сапун дизеля

Провести обслуживание воздухоочистителя пускового двигателя

Подтянуть крепления:

  • форсунок
  • головок цилиндров и стоек валиков коромысел дизеля
  • турбокомпрессора
  • коллекторов дизеля
  • узлов впускного тракта дизеля
  • глушителя и выпускной трубы
  • водяного и масляного радиаторов
  • кронштейна вентилятора дизеля
  • стартера дизеля
  • стартера двигателя пускового агрегата
  • генератора
  • задних опор дизеля
  • кожухов бортовых редукторов
  • концевых подшипников
  • карданного вала
  • гидробаков
  • кабины
  • топливного бака
  • шарниров дверей
  • двигателя пускового агрегата
  • карбюратора двигателя пускового агрегата
  • магнето двигателя пускового агрегата

Провести обслуживание систем смазки дизеля и двигателя пускового агрегата:

  • заменить масло в картере дизеля, предварительно слив масло из топливного насоса и регулятора, с промывкой системы и заменой ФЭ масляного фильтра

Перечень операций для ТО-1 (каждые 50 моточасов) бульдозера с Д 180:

  • Проверить внешним осмотром комплектность и надежность крепления составных частей дизеля, отсутствие утечек топлива, масла, охлаждающей жидкости и, при необходимости, подтянуть крепле­ние и устранить подтекания

Проверить уровень и, при необходимости, долить.

  • масло в картер дизеля;
  • охлаждающую жидкость в радиатор;
  • масло в картер двигателя пускового агрегата,

Смазать:

  • подшипник включения муфты сцепления трактора
  • подшипники бортовых фрикционов

Перечень операций для ТО-2 (каждые 250 моточасов) бульдозера с Д 180:

  • Проверить внешним осмотром комплектность и надежность крепления составных частей дизеля, отсутствие утечек топлива, масла, охлаждающей жидкости и, при необходимости, подтянуть крепле­ние и устранить подтекания.

Проверить уровень и, при необходимости, долить.

  • масло в картер дизеля
  • масло в бортовые редуктора
  • масло в привод насоса гидросистемы
  • масло в баки гидросистемы
  • масло в ГМТ (коробку передач) и отделение конических шестерен
  • охлаждающую жидкость в радиатор;
  • масло в картер двигателя пускового агрегата,
  • масло в корпус редуктора пускового агрегата.

Проверить и, при необходимости, отрегулировать:

  • легкость вращения, осевой и радиальной люфты якоря генератора (с последующей регулировкой натяжения ремня генератора)

Смазать:

  • подшипник включения муфты сцепления трактора
  • подшипники бортовых фрикционов
  • шаровые опоры гидроцилиндров передней навесной системы
  • подшипники раскосов тележек
  • верхний валик сервомеханизма
  • механизм управления тормозами гидромеханической трансмиссией

Провести обслуживание электрооборудования:

  • очистить поверхность аккумуляторных батарей, клеммы и вентиляционные отверстия в пробке
  • проверить уровень электролита и, при необходимости, долить дистиллированную воду
  • смазать неконтактные части клемм аккумуляторных батарей техническим вазелином

Слить отстой:

  • из отделения бортовых фрикционов
  • из топливного бака
  • из корпуса муфты сцепления пускового двигателя
  • из кожуха маховика

Очистить (промыть):

  • масляный и магнитный фильтры гидромеханической трансмиссии

Провести обслуживание систем смазки дизеля и двигателя пускового агрегата:

  • заменить масло в картере дизеля, предварительно слив масло из топливного насоса и регулятора, с промывкой системы и заменой ФЭ масляного фильтра

Провести обслуживание:

  • воздухоочистителя двигателя пускового агрегата.

Проверить герметичность системы питания воздухом. Устранить неисправности.

Перечень операций для доп. ТО-2 (каждые 500 моточасов) бульдозера с Д 180:

Очистить (промыть):

  • контрольное отверстие в корпусе насоса системы охлаждения
  • фильтр грубой очистки топлива
  • фильтр трансмиссии
  • сапун гидромеханической трансмиссии и отделения конических шестерен
  • сапун дизеля
  • сапун пускового двигателя
  • дополнительные фильтры гидромеханической трансмиссии

Провести обслуживание систем смазки дизеля и двигателя пускового агрегата:

  • заменить масло в картере дизеля, предварительно слив масло из топливного насоса и регулятора, с промывкой системы и заменой ФЭ масляного фильтра

Заменить фильтроэлементы фильтра тонкой очистки топлива (через каждые 1500 моточасов)

Перечень операций для ТО-3 (каждые 1000 моточасов) бульдозера с Д 180:

  • Проверить внешним осмотром комплектность и надежность крепления составных частей дизеля, отсутствие утечек топлива, масла, охлаждающей жидкости и, при необходимости, подтянуть крепле­ние и устранить подтекания.

Проверить уровень и, при необходимости, долить.

  • масло в бортовые редуктора
  • масло в подшипники опорных и поддерживающих катков и натяжных колес
  • масло в привод насоса гидросистемы
  • масло в баки гидросистемы
  • масло в ГМТ (коробку передач) и отделение конических шестерен
  • охлаждающую жидкость в радиатор;
  • масло в картер двигателя пускового агрегата,
  • масло в корпус редуктора пускового агрегата.

Проверить и, при необходимости, отрегулировать:

  • форсунки
  • зазоры в механизме газораспределения дизеля, подтянув крепления головок цилиндров
  • муфту сцепления трактора
  • блокировочный механизм коробки передач
  • зазоры в механизме газораспределения двигателя пускового агрегата, подтянув крепления головки цилиндров
  • натяжение ремней привода вентилятора и генератора
  • приводы управления пусковым агрегатом
  • легкость вращения, осевой и радиальной люфты якоря генератора (с последующей регулировкой натяжения ремня генератора)
  • зазор между электродами свечей зажигания двигателя пускового агрегата, предварительно очистив от нагара
  • зазоры между контактами прерывателя магнето двигателя пускового агрегата и угол опережения зажигания
  • муфту сцепления пускового агрегата
  • механизм управления гидроаппаратурой гидромеханической трансмиссии

Смазать:

  • подшипник включения муфты сцепления трактора
  • подшипники карданного вала
  • подшипники бортовых фрикционов
  • шаровые опоры гидроцилиндров передней навесной системы
  • подшипники раскосов тележек
  • верхний валик сервомеханизма
  • подшипник шкива вентелятора и натяжного ролика
  • концевой подшипник полуосей
  • подшипник вертикального валика механизма проворачивания пускового двигателя

Провести обслуживание электрооборудования:

  • очистить поверхность аккумуляторных батарей, клеммы и вентиляционные отверстия в пробке
  • проверить уровень электролита и, при необходимости, долить дистиллированную воду
  • смазать неконтактные части клемм аккумуляторных батарей техническим вазелином

Слить отстой:

  • из отделения бортовых фрикционов
  • из топливного бака
  • из корпуса муфты сцепления пускового двигателя
  • из кожуха маховика

Очистить (промыть):

  • фильтр грубой отчистки топлива
  • контрольное отверстие в корпусе насоса системы охлаждения
  • мультициклон
  • сапун гидросистемы
  • масляный и магнитный фильтры гидромеханической трансмиссии
  • фильтр трансмиссии
  • сапун гидромеханический трансмиссии (коробки передач) и отделения конических шестерен
  • сапун дизеля

Провести обслуживание систем смазки дизеля и двигателя пускового агрегата:

  • заменить масло в картере дизеля, предварительно слив масло из топливного насоса и регулятора, с промывкой системы и заменой ФЭ масляного фильтра
  • заменить масло в картере двигателя пускового агрегата, с промывкой системы
  • заменить фильтр очистки масла перед ТКР

Провести обслуживание:

  • воздухоочистителя двигателя пускового агрегата.
  • стартера дизеля
  • стартера двигателя пускового агрегата

Подтянуть крепления:

  • форсунок
  • втулок форсунок
  • головок цилиндров и стоек валиков коромысел дизеля
  • кожухов бортовых редукторов
  • задних опор дизеля

Проверить герметичность системы питания воздухом. Устранить неисправности.

Перечень операций для доп. ТО-3 (каждые 2000 моточасов) бульдозера с Д 180:

Проверить и, при необходимости, отрегулировать:

  • осевой люфт большой конической шестерни главной передачи

Смазать:

  • переднюю опору дизеля

Заменить масло:

  • в баках гидросистемы
  • в коробке передач
  • в бортовых редукторах
  • в корпусе конических шестерн пускового двигателя

Очистить (промыть):

Проверьте показания контрольных приборов по эталону

Заменить ремни ветилятора и генератора

Провести обслуживание стартера

Заменить отработавшую охлаждающую жидкость ( через 2000 м/ч или 3 года)

Перечень операций для ТО- Осень-Зима бульдозера с Д 180:

Заменить масло в корпусе редуктора пускового агрегата

Провести обслуживание систем смазки дизеля и двигателя пускового агрегата:

  • заменить масло в картере дизеля, предварительно слив масло из топливного насоса и регулятора, с промывкой системы и заменой ФЭ масляного фильтра
  • заменить масло в картере двигателя пускового агрегата, с промывкой системы

Провести обслуживание:

  • воздухоочистителя двигателя пускового агрегата.
  • электрофакельного устройства

Подтянуть крепления:

  • коллекторов дизеля
  • узлов впускного тракта дизеля

Установить переключатель посезонной регулировки напряжения в положение «З»

Перечень операций для ТО-Весна-Лето бульдозера с Д 180:

Заменить масло в корпусе редуктора пускового агрегата

Провести обслуживание систем смазки дизеля и двигателя пускового агрегата:

  • заменить масло в картере дизеля, предварительно слив масло из топливного насоса и регулятора, с промывкой системы и заменой ФЭ масляного фильтра
  • заменить масло в картере двигателя пускового агрегата, с промывкой системы

Провести обслуживание:

  • воздухоочистителя двигателя пускового агрегата.

Установить переключатель посезонной регулировки напряжения в положение «Л»

В данной статье мы постарались как можно лучше раскрыть вопрос по поводу технического обслуживания бульдозера с двигателем Д 180, так же рекомендуем ознакомиться со статьей «Что нужно знать перед началом эксплуатации бульдозеров».

Сервисное обслуживание и ремонт Volkswagen Tiguan в Москве

Фольксваген Центры Авторусь

Официальные дилеры Volkswagen

Сервисное обслуживание Tiguan

Техническое обслуживание автомобиля необходимо выполнять через каждые 15000 км. или раз в год, в зависимости от того, какое событие возникнет первым.

Tiguan (бензин)

Наименование регламентной работы ТО 1 ТО 2 ТО 3 ТО 4 ТО 5 ТО 6 ТО 7 ТО 8 ТО 9 ТО 10
Замена салонного фильтра + + + + + + + + + +
Замена воздушного фильтра   +   +   +   +   +
Замена масла + + + + + + + + + +
Замена маслянного фильтра + + + + + + + + + +
Замена топливного фильтра   +   +   +   +   +
Cвечи зажигания   +   +   +   +   +
Инспекционный сервис + + + + + + + + + +
Замена тормозной жидкости Первый раз через 3 года с момента эксплуатации автомобиля, потом каждые 2 года
Замена масла в АКПП каждые 60 000 км 
Замена ремня ГРМ каждые 90 000 км или 5 лет взависимости от того,что наступит ранее

Tiguan (дизель)

Наименование регламентной работы ТО 1 ТО 2 ТО 3 ТО 4 ТО 5 ТО 6 ТО 7 ТО 8 ТО 9 ТО 10
Замена салонного фильтра + + + + + + + + + +
Замена воздушного фильтра   +   +   +   +   +
Замена масла + + + + + + + + + +
Замена маслянного фильтра + + + + + + + + + +
Замена топливного фильтра   +   +   +   +   +
Инспекционный сервис + + + + + + + + + +
Замена тормозной жидкости и масла Haldex Первый раз через 3 года с момента эксплуатации автомобиля, потом каждые 2 года
Замена масла в АКПП каждые 60 000 км 
Замена ремня ГРМ каждые 90 000 км или 5 лет взависимости от того,что наступит ранее

Сервисный центр Фольксваген в Москве компания «Авторусь» является одним из крупнейших на рынке. Мы проводим все регламентные работы по обслуживанию или ремонту автомобилей Volkswagen. Кроме слесарного сервиса представлены кузовной ремонт машин, качественная диагностика, плановое ТО, работы по гарантии и многое другое.

Запись на сервис

Спецпредложения


Узнайте цену ТО

Запись на сервис

Дилерский центр

Фольксваген Центр Авторусь (Ленинский)
(Москва, ул. Орджоникидзе, д. 11, стр. 32)
Фольксваген Центр Лосиный Остров
(Мытищи, Ярославское шоссе, вл. 2В стр. 1)
Фольксваген Центр Подольск
(Подольск, пр-т Юных Ленинцев, д. 1 И)
Фольксваген Центр Измайлово
(Москва, Шоссе Энтузиастов, дом 27А, строение 1)

Укажите контактные данные:

Желаемая дата

Поля, отмеченные «*», обязательны к заполнению

Заполните информацию об автомобиле:

Желаемая дата :

Желаемое время:

Необходимые работы / комментарий:

Дилерский центр :

Согласие на обработку запроса:

Согласие на дальнейшую коммуникацию:

Форма успешно отправлена! Спасибо за Ваше обращение!



Сервис Сервисное обслуживание и ремонт

Любая информация, содержащаяся на настоящем сайте официального дилера, носит исключительно справочный характер и ни при каких обстоятельствах не может быть расценена как предложение заключить договор (публичная оферта). Фольксваген Россия не дает гарантий по поводу своевременности, точности и полноты информации на веб-сайте, а также по поводу беспрепятственного доступа к нему в любое время. Технические характеристики и оборудование автомобилей, условия приобретения авто, цены, спецпредложения и комплектации автомобилей, указанные на сайте, приведены для примера и могут быть изменены в любое время без предварительного уведомления.

Оператор ЕСЛИ в Excel с несколькими условиями И / ИЛИ, вложенными формулами ЕСЛИ и т. Д.

В части 1 нашего учебного пособия по функции ЕСЛИ в Excel мы начали изучать основные принципы функции ЕСЛИ в Excel. Как вы помните, мы обсудили несколько формул IF для чисел, дат и текстовых значений, а также то, как написать оператор IF для пустых и непустых ячеек.

Однако для эффективного анализа данных часто может потребоваться одновременная оценка нескольких условий, а это означает, что вам придется создавать более сложные логические тесты, используя несколько функций ЕСЛИ в одной формуле. Примеры формул, которые следуют ниже, покажут вам, как это сделать правильно. Вы также узнаете, как использовать Excel IF в формулах массива, и изучите основы функций IFEFFOR и IFNA.

Как использовать функцию ЕСЛИ в Excel с несколькими условиями

Таким образом, может быть 2 основных типа множественных условий - с логикой И и ИЛИ. Следовательно, ваша функция ЕСЛИ должна включать функцию И или ИЛИ в логический тест, соответственно.

  • И функция. Если ваш логический тест содержит функцию И, Microsoft Excel вернет ИСТИНА, если выполнены все условия ; в противном случае возвращается ЛОЖЬ.
  • Функция ИЛИ. Если вы используете функцию ИЛИ в логическом тесте, Excel вернет ИСТИНА, если выполнено любое из условий ; ЛОЖЬ в противном случае.

Чтобы лучше проиллюстрировать суть дела, давайте рассмотрим несколько примеров IF с несколькими условиями.

Пример 1. Использование функции ЕСЛИ & И в Excel

Предположим, у вас есть таблица с результатами двух экзаменов. Первая оценка, указанная в столбце C, должна быть равна или больше 20. Вторая оценка, указанная в столбце D, должна быть равна или превышать 30.Только при соблюдении обоих вышеуказанных условий студент сдает заключительный экзамен.

Самый простой способ составить правильную формулу - сначала записать условие, а затем включить его в аргумент logic_test функции ЕСЛИ:

Условие: И (B2> = 20, C2> = 30)

ЕСЛИ / И формула:

= ЕСЛИ ((И (C2> = 20, D2> = 30)), «Пройден», «Не пройден»)

Легко, правда? Формула сообщает Excel, что нужно вернуть «Пройдено», если значение в столбце C> = 20 И значение в столбце D> = 30.В противном случае формула возвращает «Неудача». Снимок экрана ниже подтверждает правильность нашей функции ЕСЛИ / И в Excel:

Примечание. Microsoft Excel проверяет все условия в функции И, даже если одно из уже проверенных условий оценивается как ЛОЖЬ. Такое поведение немного необычно, поскольку в большинстве языков программирования последующие условия не проверяются, если какой-либо из предыдущих тестов вернул FALSE.

На практике кажущаяся правильной формула ЕСЛИ / И может привести к ошибке из-за этой специфичности.Например, приведенная ниже формула вернет «Делить на нулевую ошибку» (# DIV / 0!), Если ячейка A2 равна 0:

.

= ЕСЛИ (И (A2 <> 0, (1 / A2)> 0,5), «Хорошо», «Плохо»)

Во избежание этого следует использовать вложенную функцию ЕСЛИ:

= ЕСЛИ (A2 <> 0, ЕСЛИ ((1 / A2)> 0,5, «Хорошо», «Плохо»), «Плохо»)

Пример 2. Использование ЕСЛИ с функцией ИЛИ в Excel

Аналогичным образом используется комбинация функций ЕСЛИ и ИЛИ. Отличие от формулы ЕСЛИ / И, описанной выше, заключается в том, что Excel возвращает ИСТИНА, если выполняется хотя бы одно из указанных условий.

Итак, если мы изменим приведенную выше формулу следующим образом:

= ЕСЛИ ((ИЛИ (C2> = 20, D2> = 30)), «Пройден», «Не пройден»)

В столбце E будет оценка «Пройдено», если первая оценка равна или больше 20 ИЛИ вторая оценка равна или больше 30.

Как вы видите на скриншоте ниже, у наших студентов больше шансов сдать выпускной экзамен с такими условиями (Скотту особенно не повезло, проиграв всего 1 балл 🙂

Дополнительные примеры формул можно найти в функции Excel ЕСЛИ ИЛИ.

Пример 3. Использование ЕСЛИ с функциями И и ИЛИ

В случае, если вам нужно оценить ваши данные на основе нескольких наборов множественных условий, вам придется использовать обе функции И и ИЛИ одновременно.

В приведенной выше таблице предположим, что у вас есть следующие критерии для оценки успеваемости студентов:

  • Условие 1: столбец C> = 20 и столбец D> = 25
  • Условие 2: столбец C> = 15 и столбец D> = 20

Если выполнено одно из вышеуказанных условий, итоговый экзамен считается сданным, в противном случае - несостоявшимся.

Формула может показаться сложной, но через мгновение вы убедитесь, что это не так! Вам просто нужно выразить два условия в виде операторов И и заключить их в функцию ИЛИ, так как вам не требуется, чтобы оба условия выполнялись, достаточно любого:

ИЛИ (И (C2> = 20, D2> = 25), И (C2> = 15, D2> = 20)

Наконец, используйте указанную выше функцию ИЛИ в качестве логической проверки в функции ЕСЛИ и укажите аргументы value_if_true и value_if_false. В результате вы получите следующую формулу ЕСЛИ с несколькими условиями И / ИЛИ:

= ЕСЛИ (ИЛИ (И (C2> = 20, D2> = 25), И (C2> = 15, D2> = 20)), «Пройден», «Не прошел»)

На скриншоте ниже видно, что мы правильно поняли формулу:

Естественно, вы не ограничены использованием только двух функций И ​​/ ИЛИ в формулах ЕСЛИ Excel.Вы можете использовать столько логических функций, сколько требует ваша бизнес-логика, при условии, что:

  • В Excel 2016, 2013, 2010 и 2007 ваша формула включает не более 255 аргументов, а общая длина формулы не превышает 8192 символа.
  • В Excel 2003 и ниже вы можете использовать до 30 аргументов, а общая длина вашей формулы не должна превышать 1024 символа.

Использование нескольких операторов ЕСЛИ в Excel (вложенные функции ЕСЛИ)

Если вам нужно создать более сложные логические тесты для ваших данных, вы можете включить дополнительные операторы IF в аргументы value_if_true и value_if_false ваших формул IF Excel. Эти множественные функции ЕСЛИ называются вложенными функциями ЕСЛИ и могут оказаться особенно полезными, если вы хотите, чтобы ваша формула возвращала 3 или более разных результатов.

Вот типичный пример: предположим, вы хотите не просто квалифицировать результаты учащихся как «сдал / не сдал», а определить общий балл как « хорошо, », « удовлетворительно, » и «, плохо, ». Например:

  • Хорошо: 60 или более (> = 60)
  • Удовлетворительно: от 40 до 60 (от> 40 до <60)
  • Плохо: 40 или меньше (<= 40)

Для начала вы можете добавить дополнительный столбец (E) со следующей формулой, которая суммирует числа в столбцах C и D:

= C2 + D2

А теперь давайте напишем вложенную функцию ЕСЛИ на основе вышеуказанных условий.Считается хорошей практикой начать с самого важного условия и максимально упростить свои функции. Наша формула вложенного ЕСЛИ в Excel выглядит следующим образом:

= ЕСЛИ (E2> = 60, «Хорошо», ЕСЛИ (E2> 40, «Удовлетворительно», «Плохо»))

Как видите, в этом случае достаточно только одной вложенной функции ЕСЛИ. Естественно, вы можете вложить больше функций ЕСЛИ, если хотите. Например:

= ЕСЛИ (E2> = 70, «Отлично», ЕСЛИ (E2> = 60, «Хорошо», ЕСЛИ (E2> 40, «Удовлетворительно», «Плохо»)))

Приведенная выше формула добавляет еще одно условие - общая оценка от 70 баллов квалифицируется как «Отлично».

Дополнительные сведения о Excel IF с несколькими условиями см. В разделе Как использовать вложенный IF в Excel.

Использование Excel IF в формулах массивов

Как и другие функции Excel, IF можно использовать в формулах массива. Такая формула может понадобиться, если вы хотите оценить каждый элемент массива при выполнении оператора IF.

Например, следующая формула массива СУММ / ЕСЛИ демонстрирует, как можно суммировать ячейки в указанном диапазоне на основе определенного условия, а не складывать фактические значения:

= СУММ (ЕСЛИ (B1: B5 <= 1,1,2))

Формула присваивает определенное количество «баллов» каждому значению в столбце B - если значение равно или меньше 1, оно приравнивается к 1 баллу; и 2 балла присваиваются каждому значению больше 1. Затем функция СУММ складывает полученные единицы и двойки, как показано на скриншоте ниже.

Примечание. Поскольку это формула массива, не забудьте нажать Ctrl + Shift + Enter, чтобы ввести ее правильно.

Использование функции ЕСЛИ вместе с другими функциями Excel

Ранее в этом руководстве мы обсудили несколько примеров формул ЕСЛИ, демонстрирующих, как использовать функцию ЕСЛИ в Excel с логическими функциями И и ИЛИ. Теперь давайте посмотрим, какие еще функции Excel можно использовать с IF и какие преимущества это дает вам.

Пример 1. Использование IF с функциями SUM, AVERAGE, MIN и MAX

При обсуждении вложенных функций ЕСЛИ мы написали формулу, которая возвращает разные рейтинги (отлично, хорошо, удовлетворительно или плохо) на основе общего балла каждого учащегося. Как вы помните, мы добавили новый столбец с формулой, которая вычисляет сумму баллов в столбцах C и D.

Но что, если ваша таблица имеет предопределенную структуру, не допускающую никаких изменений? В этом случае вместо добавления вспомогательного столбца вы можете добавлять значения непосредственно в формулу If, например:

= ЕСЛИ ((C2 + D2)> = 60, «Хорошо», ЕСЛИ ((C2 + D2) => 40, «Удовлетворительно», «Плохо»))

Хорошо, но что, если ваша таблица содержит много отдельных оценок, скажем, 5 разных столбцов или больше? Суммирование такого количества цифр непосредственно в формуле ЕСЛИ сделало бы его чрезвычайно большим. Альтернативой является встраивание функции СУММ в логический тест IF, например:

= ЕСЛИ (СУММ (C2: F2)> = 120, «Хорошо», ЕСЛИ (СУММ (C2: F2)> = 90, «Удовлетворительно», «Плохо»))

Аналогичным образом вы можете использовать другие функции Excel в логической проверке ваших формул ЕСЛИ:

ЕСЛИ и СРЕДНЕЕ:

= ЕСЛИ (СРЕДНИЙ (C2: F2)> = 30, «Хорошо», ЕСЛИ (СРЕДНИЙ (C2: F2)> = 25, «Удовлетворительно», «Плохо»))

Формула перенастраивает «Хорошо», если средний балл в столбцах C: F равен или больше 30, «Удовлетворительно», если средний балл от 29 до 25 включительно, и «Плохо», если меньше 25.

ЕСЛИ и МАКС / МИН:

Чтобы найти самый высокий и самый низкий балл, вы можете использовать функции MAX и MIN соответственно. Предполагая, что столбец F является столбцом общих баллов, приведенные ниже формулы работают неплохо:

МАКС: = ЕСЛИ (F2 = МАКС ($ F $ 2: $ F $ 10), "Лучший результат", "")

МИН: = ЕСЛИ (F2 = МИН ($ F $ 2: $ F $ 10), "Худший результат", "")

Если вы предпочитаете, чтобы результаты Min и Max были в одном столбце, вы можете вложить одну из вышеуказанных функций в другой, например:

= ЕСЛИ (F2 = MAX ($ F $ 2: $ F $ 10), «Лучший результат», IF (F2 = MIN ($ F $ 2: $ F $ 10), «Худший результат», «»))

Аналогичным образом можно использовать функцию ЕСЛИ с функциями настраиваемого рабочего листа.Например, вы можете использовать его с функциями GetCellColor / GetCellFontColor для возврата различных результатов в зависимости от цвета ячейки.

Кроме того, Excel предоставляет ряд специальных функций ЕСЛИ для анализа и расчета данных в различных условиях.

Например, чтобы подсчитать количество вхождений текстового или числового значения на основе одного или нескольких условий, вы можете использовать СЧЁТЕСЛИ и СЧЁТЕСЛИ, соответственно. Чтобы узнать сумму значений на основе указанных условий, используйте функции СУММЕСЛИ или СУММЕСЛИМН.Чтобы вычислить среднее значение по определенным критериям, используйте СРЕДНЕЛИ или СРЕДНИМЕСЛИ.

Подробные пошаговые примеры формул можно найти в следующих руководствах:

Пример 2. ЕСЛИ с функциями ISNUMBER и ISTEXT

Вы уже знаете способ выделить пустые и непустые ячейки с помощью функции ISBLANK. Microsoft Excel предоставляет аналогичные функции для идентификации текстовых и числовых значений - ISTEXT и ISNUMBER соответственно.

Вот пример вложенной функции ЕСЛИ Excel, которая возвращает «Текст», если ячейка B1 содержит какое-либо текстовое значение, «Число», если B1 содержит числовое значение, и «Пусто», если ячейка B1 пуста.

= ЕСЛИ (ISTEXT (B1), «Текст», IF (ISNUMBER (B1), «Number», IF (ISBLANK (B1), «Пусто», «»)))

Примечание. Обратите внимание, что в приведенной выше формуле отображается « Число » для числовых значений и дат. Это связано с тем, что Microsoft Excel хранит даты в виде чисел, начиная с 1 января 1900 года, что соответствует 1.

Пример 3. Использование результата, возвращенного IF, в другой функции Excel

Иногда можно достичь желаемого результата, встроив оператор IF в какую-либо другую функцию Excel, вместо того, чтобы использовать другую функцию в логическом тесте.

Вот еще один способ совместного использования функций CONCATINATE и IF:

= CONCATENATE («Вы выполнили», ЕСЛИ (C1> 5, «фантастика!», «Хорошо»))

Я считаю, что вам вряд ли нужно объяснять, что делает формула, особенно если посмотреть на снимок экрана ниже:

Функция ЕСЛИ против ЕСЛИОШИБКА и IFNA

Обе функции, ЕСЛИОШИБКА и IFNA, используются для перехвата ошибок в формулах Excel и замены их другим вычислением, предопределенным значением или текстовым сообщением.В более ранних версиях Excel вместо этого можно использовать комбинации IF ISERROR и IF ISNA.

Разница в том, что IFERROR и ISERROR обрабатывают все возможные ошибки Excel, включая #VALUE !, # N / A, #NAME?, #REF !, #NUM !, # DIV / 0 !, и #NULL !. IFNA и ISNA специализируются исключительно на ошибках # N / A.

Вот простейший пример формулы ЕСЛИОШИБКА:

= ЕСЛИ ОШИБКА (B2 / C2, «К сожалению, произошла ошибка»)

Как вы видите на скриншоте выше, столбец D отображает частное деления значения в столбце B на значение в столбце C.Вы также можете увидеть два сообщения об ошибках в ячейках D2 и D5, потому что все знают, что нельзя делить число на ноль.

Однако в некоторых случаях может потребоваться не перехват всех ошибок, а проверка условия, вызывающего конкретную ошибку. Например, чтобы заменить ошибку деления на ноль своим собственным сообщением, используйте следующую формулу ЕСЛИ:

= ЕСЛИ (C2 = 0, «Извините, произошла ошибка», B2 / C2)

И это все, что я могу сказать об использовании функции ЕСЛИ в Excel.Благодарю вас за чтение и надеюсь увидеть вас в нашем блоге на следующей неделе!

Вас также может заинтересовать

Как использовать CASE внутри предложения ORDER BY

Иногда я даю части решения, чтобы увеличить время воспроизведения для решения проблемы. Я не ожидал проблем, когда показывал, как выполнить операцию сортировки с помощью оператора CASE . Это отличное решение, когда вам нужно отсортировать что-то иначе, чем традиционная сортировка по возрастанию или убыванию.

Я дал своим ученикам это предложение ORDER BY в качестве примера:

 КОРПУС
    КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1
    КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2
    КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3
  КОНЕЦ; 

КОРПУС КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3 КОНЕЦ;

Это вызывает следующую ошибку в MySQL для студентов:

 ОШИБКА 1064 (42000): у вас есть ошибка в синтаксисе SQL; проверьте руководство, соответствующее вашей версии сервера MySQL, чтобы найти правильный синтаксис рядом с 'ORDER BY
  ДЕЛО
    КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1
    WHEN filter = 'Credit' THEN 'в строке 6 

ОШИБКА 1064 (42000): у вас есть ошибка в синтаксисе SQL; проверьте руководство, соответствующее вашей версии сервера MySQL, чтобы найти правильный синтаксис рядом с 'ORDER BY ДЕЛО КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТОГДА 'в строке 6

Это вызывает следующую ошибку в Oracle для некоторых студентов:

 КОРПУС
  *
ОШИБКА В строке 7:
ORA-01785: Элемент ORDER BY должен быть НОМЕРОМ выражения списка SELECT 

CASE * ОШИБКА в строке 7: ORA-01785: Элемент ORDER BY должен быть номером выражения

списка SELECT.

Итак, я создал небольшой тестовый пример, чтобы воспроизвести проблему и сообщение об ошибке, с которыми они столкнулись:

 SQL> SELECT 'Debit' AS filter FROM dual
  2 СОЮЗ ВСЕ
  3 ВЫБЕРИТЕ фильтр AS 'Credit' ИЗ двойного
  4 СОЮЗ ВСЕ
  5 ВЫБЕРИТЕ 'Итоговый' фильтр AS ИЗ двойного
  6 ЗАКАЗАТЬ
  7 КЕЙС
  8 КОГДА фильтр = «Дебет» ТО 1
  9 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2
 10 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3
 11 КОНЕЦ; 

SQL> ВЫБРАТЬ 'Дебетовый' фильтр AS ИЗ двойного 2 СОЮЗ ВСЕ 3 ВЫБЕРИТЕ фильтр AS 'Credit' ИЗ двойного 4 UNION ALL 5 ВЫБЕРИТЕ 'Total' AS фильтр ИЗ двойного 6 ЗАКАЗАТЬ 7 КЕЙС 8 КОГДА фильтр = «Дебет» ТО 1 9 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2 10 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3 11 КОНЕЦ;

Они сказали, отлично, но как это исправить? Это просто: с помощью общего табличного выражения (CTE) в Oracle или встроенного представления в MySQL.Решение Oracle CTE:

 1 С результатами КАК
  2 (ВЫБЕРИТЕ «Дебетовый» фильтр AS ИЗ двойного
  3 СОЮЗ ВСЕ
  4 ВЫБЕРИТЕ фильтр AS 'Credit' ИЗ двойного
  5 СОЮЗ ВСЕ
  6 ВЫБЕРИТЕ 'Общий' фильтр AS ИЗ двойного)
  7 ВЫБРАТЬ фильтр
  8 ИЗ результатов
  9 ЗАКАЗАТЬ
 10 КЕЙС
 11 КОГДА фильтр = «Дебет» ТО 1
 12 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2
 13 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3
 14 КОНЕЦ; 

1 С результатами КАК 2 (ВЫБЕРИТЕ «Дебетовый» фильтр AS ИЗ двойного 3 СОЮЗ ВСЕ 4 ВЫБЕРИТЕ фильтр AS 'Credit' ИЗ двойного 5 СОЮЗ ВСЕ 6 ВЫБЕРИТЕ 'Общий' фильтр AS ИЗ двойного) 7 ВЫБРАТЬ фильтр 8 ИЗ результатов 9 ЗАКАЗАТЬ 10 КЕЙС 11 КОГДА фильтр = «Дебет» ТО 1 12 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2 13 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3 14 КОНЕЦ;

Есть два решения MySQL.Один просто удаляет двойные предложения FROM из компонентов запроса, а другой использует встроенное представление в предложении FROM . Это встроенный вид:

 SELECT фильтр
ОТ (ВЫБЕРИТЕ фильтр «Дебет» КАК ИЗ двойного
       СОЮЗ ВСЕ
       ВЫБЕРИТЕ фильтр "Кредит" AS ИЗ двойного
       СОЮЗ ВСЕ
       ВЫБЕРИТЕ 'Итоговый' фильтр AS ИЗ двойного) набора результатов
СОРТИРОВАТЬ ПО
  ДЕЛО
    КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1
    КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2
    КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3
  КОНЕЦ; 

SELECT фильтр ОТ (ВЫБЕРИТЕ фильтр «Дебет» КАК ИЗ двойного СОЮЗ ВСЕ ВЫБЕРИТЕ фильтр "Кредит" AS ИЗ двойного СОЮЗ ВСЕ ВЫБЕРИТЕ 'Итоговый' фильтр AS ИЗ двойного) набора результатов СОРТИРОВАТЬ ПО ДЕЛО КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3 КОНЕЦ;

Это решение без FROM двойных предложений :

 ВЫБРАТЬ 'Дебетовый' фильтр AS
СОЮЗ ВСЕ
ВЫБЕРИТЕ фильтр AS 'Credit'
СОЮЗ ВСЕ
ВЫБРАТЬ 'Итоговый' фильтр AS
СОРТИРОВАТЬ ПО
  ДЕЛО
    КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1
    КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2
    КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3
  КОНЕЦ; 

ВЫБРАТЬ 'Дебетовый' фильтр AS СОЮЗ ВСЕ ВЫБЕРИТЕ фильтр AS 'Credit' СОЮЗ ВСЕ ВЫБРАТЬ 'Итоговый' фильтр AS СОРТИРОВАТЬ ПО ДЕЛО КОГДА фильтр = "Дебет" ТО 1 КОГДА фильтр = 'Кредит' ТО 2 КОГДА фильтр = 'Всего' ТО 3 КОНЕЦ;

Оба решения MySQL дают следующее:

 + -------- +
| фильтр |
+ -------- +
| Дебетовая |
| Кредит |
| Итого |
+ -------- +
3 ряда в наборе (0.00 сек) 

+ -------- + | фильтр | + -------- + | Дебетовая | | Кредит | | Итого | + -------- + 3 ряда в комплекте (0,00 сек)

Он помещает производственный запрос в набор результатов, а затем позволяет использовать псевдоним столбца для фильтрации набора. Если у вас есть лучший подход, поделитесь им.

Неравенство

- Как объяснить моей дочери, что $ \ frac {2} {3} $ больше, чем $ \ frac {3} {5} $?

Я бы сказал, что нужно подчеркнуть, что это примерно по сравнению с .Это родственник . Оба числа необходимо учитывать в одном ракурсе.

Дело не в том, насколько велико то или иное число, а в том, как соотносятся с .

Вы не можете смотреть только на верхнее или нижнее число. Стоят ли 3 пенни больше, чем 2 никеля? Вы не можете сказать 3 $> 2 $ и все готово. И вы также не можете смотреть на гроши $ <$ никель и быть удовлетворенным (поскольку, конечно, 6 пенни $> 1 никель). Вы должны смотреть на обе части вместе.

Подчеркните эту фразу / концепцию... это про полный он такой. Покажите ей большой зал или стадион ... если на 20 мест сидят люди, вы бы сказали, что он очень заполнен? Более 12 человек собрались в крохотной комнате или в чулане?). Это может быть то, к чему вы будете возвращаться в повседневной жизни, пока она не поймет это. Вы чувствуете, что этот автобус довольно заполнен? Эта парковка более заполнена, чем та? Эта тарелка супа больше, чем та? Ваш рюкзак полон больше, чем эта маленькая дырка? Этот блокнот достаточно заполнен? Это помогает понять идею сравнения (и лучше понять относительные размеры дробей / процентов... одна из самых полезных основ для взаимодействия с нашим повседневным миром на протяжении всей нашей жизни)

Быстро доходит до того, что при добавлении дополнительных элементов вверху (увеличивая числитель) ДЕЙСТВИТЕЛЬНО делает любую ситуацию более заполненной ... добавление дополнительных слотов внизу (увеличение знаменателя) делает его МЕНЬШЕ заполненным. Так что, если вы хотите пойти в этом направлении, вы можете помочь ей понять, что увеличение нижнего числа на самом деле всегда приводит к ухудшению дроби.Но акцент на том, что в целом является ключевым, заключается не в том, сколько их частей, сколько в них «слотов» или насколько велика каждая часть, а в завершенной картине, насколько она «заполнена» на самом деле во всей комбинации, чтобы действительно помочь понимание.

Классические формы действительно могут стать лучшим подспорьем для многих детей. Круговая диаграмма (или аналогичная блок-схема). Чем лучше выигрышный, тем более «полный», полный рисунок. Неужели 3/5 действительно более полно, чем 2/3?

Если вам нужны изображения большего размера, которые можно было бы распечатать, а затем наложить друг на друга, вот 3/5 и 2/3.
Если вы хотите четко понять, что дело не в размере числителя, спросите ее, не будет ли 25/100 более полным, и посмотрите на эту картинку. В нем много заполненных кусков (или мест в комнате). Но еще и очень много пустых.

Теперь, если вы конкретно спрашиваете о сравнении 2/3 с 3/5 в качестве конкретного навыка, действительно, потому что они очень близки по относительному размеру ... Я бы предположил, что может быть нет очень полезного способа для 8-летний ребенок, чтобы напрямую сравнить их, не получая изображения заранее... и это не так уж плохо. Хорошо показывать людям вопросы, на которые они не могут ответить, заставлять их надеяться на расширение своего кругозора и изучение новых инструментов. Распознавание этих размеров дроби приходит с практикой видеть их, как завязывать обувь.

Вот почему очень скоро после этого урока в учебной программе появятся проценты / десятичные дроби. Он вполне может появиться сразу после этого учебного пособия. В лучшем случае, я ожидал, что это произойдет через год.

А пока? Я бы предположил, что единственная надежда - запомнить или визуализировать это.Но на самом деле это не тот вопрос, на который ей нужно давить, чтобы добиться совершенства. Если она не помнит, она может попробовать сделать тщательные чертежи срезов / блоков одинакового размера и попросить ее посмотреть, сможет ли она быть достаточно точной, чтобы оценить, какой из них более полный. Но на самом деле эти конкретные фракции настолько похожи, что их довольно сложно нарисовать - я, например, определенно обнаружил, что в детстве очень трудно хорошо рисовать трети.

Вы можете попробовать посмотреть на обе картинки с точностью до 15... но я думаю, что математика, чтобы понять это, может потерять много детей, особенно если не объяснить с большой осторожностью и точностью. И это все равно не будет очень полезным инструментом для ответов на подобные вопросы в будущем для типичного 8-летнего ребенка. Это ввело бы преобразования / общие знаменатели и много полезной математики ... но я твердо верю, что вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не хотите, чтобы дети слишком заблудились, пытаясь выполнить сложную арифметику для задачи слишком рано, прежде чем они поймут базовые образы достаточно полно, или они могут в конечном итоге потеряться в слепоте «потому что я должен» вместо того, чтобы действительно понимать, что они делают.Она действительно должна понять, что дроби - это относительные сравнения, все о полноте, прежде чем она сможет лучше всего использовать арифметические вычисления с ними с большой точностью.

На самом деле, я бы сказал, что этот вопрос не задают студентам в этом возрасте, которые так много ищут, чтобы они хорошо ответили. Но вместо этого суть очень проста: «для этого довольно сложно получить достаточно точную информацию, и поэтому нам нужен другой способ». Заставить детей тосковать по этому пути, с нетерпением ждать и приветствовать десятичные дроби / проценты (а также дробную математику) - очень полезная вещь.В самом деле, эти предстоящие темы, вероятно, являются единственным предметом по математике, с которым сталкивается наибольший процент (!) Учащихся во всем начальном образовании. Особенно перед алгеброй. Когда я был студентом, мы потратили три или четыре года на то, чтобы возвращаться к ним и бить их ... и многие до сих пор не понимали. Существует множество различных концепций и ситуаций, с которыми нужно научиться обращаться в математике с дробными / десятичными / процентными числами, и это может ошеломить многих. И поэтому наличие отличной основы того, что означают основные идеи, действительно помогает понять, когда что использовать.Кроме того, хорошее владение этим языком обеспечит прочную основу для достижения большего успеха в алгебре и не только.

Так что не нужно вызывать чрезмерное напряжение. Но вместо этого есть возможность перенаправить его в сторону лучшего понимания того, насколько «полные» вещи, инструмент, который нельзя недооценивать. Успокойте ее, что это нормально, если она какое-то время не сможет легко / правильно ответить на некоторые из этих более сложных вопросов. И ее разочарование сейчас пригодится в долгосрочной перспективе. Пока вы продолжаете убеждать ее в том, что у нее есть инструменты, чтобы ответить на большинство таких вопросов (например, используя грубые наброски), она выиграет как сейчас, так и позже, увидев такой вопрос!

Государственное определение лицензированных семейных детских домов FCC

Государства Малые дома FCC Большие / Групповые дома FCC
Разрешенное количество детей Максимальное количество / соотношение детей на одного поставщика Подсчитано собственных детей провайдера Максимально разрешенное количество младенцев и детей ясельного возраста к одному провайдеру Разрешено количество детей Доля детей на одного поставщика Подсчитано собственных детей провайдера
Алабама 1-6 6 Дети младше законной школы возраст (5 лет не позднее сентября.1) проживающих в доме насчитывается 3 младше 1 года 7-12 7: 2 Дети младше законной школы возраст (5 лет до 1 сентября), проживающих в доме, насчитывается
Аляска 5-8 8 Да, дети младше возраста 12 3 моложе 30 месяцев, без более 2
стационарные детские
9-12 12: 2 Да, дети младше возраста 12
Аризона NL (добровольно сертификация) 5-10 (не связанные) 5: 1 Нет (всего не более 15)
Арканзас 6–16 10: 1, если не моложе 3 лет;
9: 1, если никто не младше 2 лет, и не более 3 от 2 до 3 годы;
8: 1, если не более 1 младше 2 лет;
7: 1, если не более 2-х младше 2-х лет;
6: 1, если не более 3-х младше 2-х лет
Да, для детей дошкольного возраста или младше 3 моложе 2 лет (варьируется для возраст других детей, находящихся под опекой, и присутствующих дополнительных поставщиков) NC
Калифорния 26 (плюс 2 SAC) 8 Да, если младше 10 лет См. Примечания До 12 (плюс 2 SAC)

8: 1

Да, если младше 10 лет
Колорадо 26 (плюс 2 SAC) 8 Да, если младше 12 лет 2 моложе 2 лет 7-12 7: 1 NA
Коннектикут 16 (плюс 3 SAC) 9 Да, дети, которые не ходят в школу полный рабочий день 2 моложе 2 лет 7–12 4: 1 для младше 3 лет;

10: 1 для 3 лет и старше

NA
Делавэр 14 (плюс 2 SAC) 6 Да, для детей дошкольного возраста или младше 3 моложе 2 лет, с макс.2 младше 1 года 7-12 (плюс 2 SAC на время закрытия школ) 6: 1, макс. 4 моложе 2 лет лет и максимум 2 моложе 1 года Да, для детей дошкольного возраста или младше
Район Колумбии 16 6 Да, если младше 4 лет 2 моложе 2 лет NC
Флорида 2-10 10, если дошкольные не более 5 возраст, не более 2-х младше 1 года;
6 дошкольных учреждений, если не младше 1 года;
6, из которых 3 младше 1 года;
4, если все моложе 1 года
Да, если младше 13 лет 4 моложе 1 года До 12 8: 2, если все дети рождаются до 24 месяцев;
12: 2, если не более 4-х младше 24 месяцев
Да, если младше 13 лет
Грузия 3-6 лет (плюс 2 ребенка 3 года и старше) 3 младше 1 года;
6 моложе 3 лет;
8 моложе 5 лет
Есть 3 младше 1 года 7-18 6: 1 для детей младше 1 года и моложе 18 месяцев и не ходят;
8: 1 для детей в возрасте 1 года, которые ходят;
10: 1 за 2 года;
15: 1 за 3 года;
18: 1 для 4 лет и старше

NA

Гавайи 3-6 6 Да, если младше 6 лет 2 моложе 18 месяцев До 12 8: 1 на 23 года;
12: 1 для 35 лет и старше
NA
Айдахо NL (добровольно лицензия) NL (добровольно лицензия)
Иллинойс * 4-8
(плюс 4 SAC)
8 Да, если младше 12 лет 3 моложе 2 лет, если не более младше 5 лет моложе 5 лет 4-16 (12 плюс 4 SAC) 8: 1;

12: 1, если SAC

Да, если младше 12 лет
Индиана 6–12
(плюс 3 САК на каникулах)
12 Да, если младше 8 лет 6 моложе 2 лет, с 2 или старше 16 месяцев и ходьба 13–16 4: 1 для младенцев;
6: 1 для детей от рождения 3 года, с 2 и более лет от 16 месяцев и при ходьбе;
10: 1 для рождения 6 лет, не более 3 детей младше 16 месяцев;
12: 1 для 3 лет и старше
Да, если младше 8 лет
Айова 6 (плюс 2 SAC) 6 Да, если младше школьного возраста 4 моложе 2 лет, без более 3 моложе 18 месяцев 6–12 лет (плюс 2 SAC и 2 неполный рабочий день) 3: 1 для младше 18 месяцев; 8: 1, причем не более 4 человек младше 2 лет и не более 3 младше более 18 месяцев Да, если младше школьного возраста
Канзас * 1-6 6 Да, если младше 12 лет 3 моложе 18 месяцев 7-12
(плюс 4 SAC)
См. Примечания Да, если младше 11 лет
Кентукки * 7-12 5: 1 для младше 1 года;
6: 1 за 12 лет;
10: 1 за 23 года;
12: 1 за 34 года;
14: 1 на 45 лет;
15: 1 за 57 лет
Не указано Да, если им оказывают помощь NC
Луизиана NL (добровольно регистрации) NL
Мэн 3-12
(до 8 дошкольных и 2 ДЮСШ, если не все ДСО)
4 грудных ребенка;
3 младенца и ребенка ясельного возраста, 3 ребенка дошкольного возраста и 2 ребенка младшего возраста;
8 дошкольников и 2 ДУШ;
12 SAC
4 моложе 30 месяцев NC
Мэриленд 1-8 8 Да, если младше 6 лет 2 моложе 2 лет NC
Массачусетс * 1-6 6 Да, если младше 10 лет и присутствует более 3 часов 3 моложе 2 лет, если не менее 1 - 15 месяцев и может ходить без посторонней помощи До 10 6: 1, с не более чем на 3 моложе менее 2 лет, не более 2-х младше 15 месяцев Да, если младше 10 лет и присутствует более 3 часов
Мичиган 1-6 6 Да, если младше 7 лет 4 моложе 30 месяцев, с не более 2 моложе 18 месяцев 7-12 6: 1 Да, если младше 7 лет
Миннесота * 2-6
(плюс 4 SAC)
10, если на 6 младше детского сада возраст, не более 3-х младше 24 месяцев, не более 2-х младше более 1 года Да, если младше 11 лет 3 моложе 24 месяцев, с не более 2 моложе
1 год
До 14 10: 1, с 8 младше детского сада возраст, не более 3 моложе 24 мес., не более 2 моложе 1 год;
12: 1, с 10 младше детсадовского возраста, не более чем на 2 младше 24 месяца, не более 1 моложе 1 года
Да, если младше 11 лет
Миссисипи 6-12 4: 1 для младше 1 года;
8: 1 на 1 год;
12: 1 на 2 года;
14: 1 за 3 года;
16: 1 на 4 года;
20: 1 на 59 лет;
25: 1 для 1012 лет
Не указано Не указано 13 или более 5: 1 для детей младше 1 года;
9: 1 на 1 год;
12: 1 на 2 года;
14: 1 за 3 года;
16: 1 на 4 года;
20: 1 на 59 лет;
25: 1 для 1012 лет
Не указано
Миссури 5-10 10, если 2 младше 2-х лет;
6, если 3 младше 2-х лет;
4, если все моложе 2 лет
2 младше 2 лет, если 10 детей присутствуют;
3 младше 2 лет при наличии 6 детей;
4, если все дети младше 2 лет
11-20 4: 1 на 02 года;
8: 1 за 2 года;
10: 1 за 34 года;
16: 1 для 5 лет и старше;
10: 1 для смешанного возраста старше 2 лет;
8: 1, с более чем 4
2-х летние
Монтана 3-6 6 Да, если младше 6 лет 3 моложе 2 лет 7-12 6: 1;
4: 1 для младенцев
Да, если младше 6 лет
Небраска 4-8
(плюс 2 SAC)
10, если 2 ДПК во внеурочное время Да, если младше 8 лет 3 моложе 18 месяцев, с не более 2 моложе 1 года До 12 10: 1, если нет младших дошкольников; 12: 1, если все SAC Да, если младше 8 лет
Невада 5-6
(плюс 3 SAC)
9, если 3 SAC Нет, но дополнительный SAC включает собственные дети воспитателя, если они моложе 10 лет 4 моложе 2 лет, без более 2 моложе 1 года 7-12
(плюс 3 SAC)
6: 1, при этом младше не более 4 до 2 лет и не более 2 до 1 года Нет, но дополнительный SAC включает собственные дети воспитателя, если они моложе 10 лет
Нью-Гэмпшир 4-6
(плюс 3 SAC)
6 дошкольных и 3 ДЗО, с не более 4 моложе 3 лет и не более 2 моложе 24 лет месяцы;
5 детей дошкольного возраста и 3 SAC, из которых не более 4 детей младше 3 лет, и не более 2-х младше 2-х лет;
4 моложе 3 лет
Да, если младше 10 лет 4 моложе 3 лет, без более 2-х моложе
24 месяца
7-12
(плюс 5 SAC)
17: 2 (включает 5 SAC), без более 4 моложе 3 лет Да, если младше 10 лет
Нью-Джерси NL (добровольно сертификация) NL
Нью-Мексико 5-6 6 Да, если младше 6 лет 2 моложе 2 лет 7-12 6: 1, причем младше не более 2 более 2 лет Да, если младше 6 лет
Новое Йорк 3-6 (плюс 2 SAC) 6, если никто не моложе 2 лет; 5, если один или несколько человек младше 2 лет Да, если еще не поступили в детский сад или выше 2 моложе 2 лет 7-12
(плюс 2 SAC)
6: 1;
2: 1 моложе 2 лет
Да, если еще не поступили в детский сад или выше
Северная Каролина 3-5
(плюс 3 SAC)
8, с дошкольным возрастом не более 5 или моложе Да, для детей дошкольного возраста или младше NA NC
Север Дакота 4-7 (плюс 2 SAC за 2 часа до и после школы, и на школьных каникулах) 9, если 2 - SAC;
4, если все моложе 2 лет
3 моложе 2 лет, если превышает 4 детей 8-18 4: 1 для младше 2 лет;
5: 1 за 23 года;
7: 1 за 34 года;
10: 1 за 45 лет;
12: 1 на 56 лет;
18: 1 на 612 лет
NA
Огайо NL 7-12 6: 1 Да, если младше 6 лет
Оклахома 1-7 5 для любого возраста;
6, из которых не более 3-х младше 2-х лет;
7, с не более 2-х младше 2-х лет
Да, если моложе 5 лет 5 моложе 2 лет 8-12 5: 1 для любого возраста;
6: 1, причем не более 3-х младше 2-х лет;
7: 1, причем не более 2-х младше 2-х лет;
7: 1, если все 2 года и старше;
8: 1, если все 3 года и старше;
10: 1, если все 4 года и старше;
12: 1, если все 5 лет и старше
Да, если моложе 5 лет
Орегон 4-6
(плюс 4 SAC)
10 Да, если младше 13 лет 2 моложе 2 лет 7–16 См. Примечания Да, если младше 13 лет
Пенсильвания 4-6 6 Да, для младенцев и / или детей ясельного возраста 5 малышей, если нет младенцев;
4 малыша, если 1 младенец;
3 малыша, если 2 младенца
7-12
(плюс 3 SAC)
См. Государственные ноты Есть
Род-Айленд 4-8 6 моложе 6 лет, без ребенок младше 18 месяцев;
4 моложе 6 лет, не более 2 моложе
18 месяцев
Да, если младше 6 лет или, если более двух человек младше 12 лет и присутствуют более 3 часов 2 моложе 18 месяцев 9-12 4: 1 для младше 2 лет; 6: 1 для 2 лет и старше Да, если младше 6 лет или если более двух человек младше 12 лет и присутствует более 3 часов
Южная Каролина 2-6 6 Да, если младше 12 лет NA 7-12 8: 1, при этом младше не более 3 более 2 лет Есть
Южная Дакота NL (добровольно регистрации) 13-20
(плюс 3 SAC)
5: 1 на 03 года;
10: 1 за 36 лет;
15: 1 для 6 лет и старше
Есть
Теннесси 5-7 лет (плюс 5 детей, относящихся к провайдер) 7 Да, если младше 9 лет 4 моложе 2 лет 8-12
(плюс 3 SAC)
См. Государственные ноты Да, если младше 9 лет
Техас 4-6
(плюс 6 SAC)
12 Есть 4 моложе 17 месяцев До 12 См. Государственные ноты Есть
Юта 5-8 8 Да, если младше 4 лет 2 моложе 2 лет 5-8 8: 1, при этом младше не более 2 чем возраст 2; 12: 1 для SAC Да, если младше 12 лет
Вермонт 3-12 3: 1 для детей младше 3 лет;
6: 1, не более 2-х младше 2-х лет
Да, для детей дошкольного возраста или младше или, если домой 2 моложе 2 лет NC
Вирджиния NL (добровольно регистрации) 6-12 См. Примечания Да, если младше 8 лет
Вашингтон 1-12 См. Примечания Да, если младше 12 лет 2 моложе 2 лет NC
Западная Вирджиния 4-6 6 Да, если младше 6 лет 2 моложе 2 лет 7-12 6: 1, не более чем с 2 младенцами Да, если младше 6 лет
Висконсин 4-8 8 ​​ Да, если младше 7 лет 4 моложе 2 лет NC
Вайоминг 3-10 10 Да, для детей дошкольного возраста и младше 4 моложе 2 лет До 15 2: 1 для 2-го года рождения; 8: 1 для 2 лет и старше Да, для детей дошкольного возраста или младше

Ключ:

NA = Не регулируется правилами
NC = Нет категории объекта
NL = объект не лицензирован
SAC = Дети школьного возраста

Примечания:

* Штаты включает в себя округ Колумбия, в общей сложности 51 субъект.

Для целей этого документа лицензировано программа должна иметь разрешение от государства на работу и должны соответствовать установленным стандартам семейного ухода за детьми. Некоторые государства могут звонить их нормативные процессы сертификация или регистрация ; срок лицензионный используется для представления всех регуляторных процессов.
В некоторых штатах действуют правила лицензирования округов или городов, которые могут заменять собой Государственные требования; эта таблица не включает такие правила.

Государственные ноты:

Алабама

* Для небольших домов FCC, детей младше дети старше 12 лет, посещающие дом без сопровождения взрослых, считаются в максимально допустимом количестве детей.

Аляска

* Большой / групповой дом FCC («детский сад group home ») требуется только один поставщик, если поставщик завершил 1 год лицензированного ухода за детьми на дому или эквивалент или соответствует требованиям колледжа требования к кредиту или CDA, и их не более 10 дети, не имеющие детей младше 30 месяцев; или нет более 12 детей школьного возраста.Правила FCC размер и соотношение управляющих групп незначительно различаются между государством и город Анкоридж.

Аризона

* Правила для больших / групповых домов FCC включают вариант укомплектования персоналом одного поставщика услуг, обслуживающего до пяти детей. Лицензирование для этих домов является добровольным, если только дом не получает государственных средства. В больших / групповых домах FCC может быть до 15 детей.Компенсация можно получить до 10 детей. Остальные пять должны быть собственные дети или члены семьи провайдера.

Арканзас

* Лицензированный дом может заботиться о двух школьниках дети не более 3 часов в день до и / или после школы день; эти двое детей не должны учитываться в детском персонале соотношение.

Калифорния

* За исключением услуг по уходу за детьми, дети только одной семьи.Для небольшого дома FCC максимальное количество детей, о которых необходимо заботиться, в том числе детей младше дети старше 10 лет, проживающие в доме лицензиата, являются четырьмя младенцами; шестеро детей, не более трех из которых могут быть младенцами; или восемь детей, если хотя бы двоим детям исполнилось 6 лет, не более более двух младенцев находятся под присмотром в любое время, когда более шести детей заботятся, и лицензиат уведомляет каждого родителя, что может одновременно находиться в доме до семи или восьми детей.Большая группа Дома FCC могут заботиться о 14 детях, если хотя бы двое из них не менее 6 лет, на попечении находятся не более 3-х младенцев, лицензиат уведомляет каждого родителя о том, что в доме может быть до 13 или 14 детей. дома в одно время.

Колорадо

* За исключением услуг по уходу за детьми, дети только одной семьи. Небольшой дом FCC может быть одобрен уход за тремя детьми младше 2 лет с не более чем двое детей до 12 месяцев, включая собственных детей опекуна, при следующих условиях:

  1. Лицензиат выполнил все следующие требования до утверждения лицензии:
    • Лицензиат имел полную лицензию немедленно управлять семейным детским домом не менее 2 лет до выдачи лицензии, разрешающей уход за 3 детьми младше 2 лет.
    • Лицензиат завершил 40 часов часы утвержденного обучения, включая необходимые часы обучения и оказания первой помощи, полученной при первоначальной лицензии (содержание см. в Разделе 77.07.42, C).
    • Лицензиат не обосновал жалобы на заботу о детях в доме в последние 2 года.
  2. Отсутствие ухода за детьми дошкольного возраста во внеурочное время может быть авторизован.

    В Колорадо действуют отдельные правила, применимые к младенцам и малышам. и дома с опытными поставщиками.

    Делавэр

    * Есть два уровня небольших домов FCC. Провайдер уровня II имеет более обширную квалификацию, как показано. по образованию, квалификационным данным или опыту, указанным в правилах, и разрешено записывать больше детей.В домах уровня I провайдер должны соответствовать требованиям для получения первоначальной лицензии. Следующая таблица является примером различий, которые разрешены, когда провайдер более квалифицированный:

    Максимальное количество детей Число моложе 2 лет Число моложе 1 года Дети дошкольного возраста Итого
    Уровень I 4 3 2 2 4 + 2 = 6
    Уровень II 6 4 2 2 6 + 2 = 8

    Есть два типа больших домов FCC.Тип 1 большой FCC В домах могут ухаживать 712 детей. Многодетный семейный детский дом типа 2 также называется домом для младенцев и детей ясельного возраста. Сообщенные данные в таблице приведены для малых домов FCC Уровня l и больших домов FCC Типа 1.

    Флорида

    * За исключением услуг по уходу за детьми, дети только одной семьи.

    Грузия

    * В больших («групповых») домах, смешанный возраст определяется возрастом самого младшего ребенка, если он моложе чем 3; соотношения в группах с детьми старше 3 лет составляют определяется возрастом большинства детей.

    Айдахо

    * В штате есть закон о лицензировании, но лицензирование не требуется для центров и домов FCC на уровне штата. Штат имеет добровольное лицензирование для малых и больших / групповых домов FCC. Государственная аттестация требуется для больших / групповых домов FCC, что включает в себя пожаротушение. осмотр и проверка наличия судимости у сотрудников.

    Иллинойс

    * За исключением услуг по уходу за детьми, дети только одной семьи.В небольшом доме FCC один провайдер может уход за группой до восьми детей младше возраста 12, из которых до пяти детей могут быть младше 5 лет, из которых до трех детей могут быть младше 2 лет; или до восьми детей моложе 12 лет, из которых до шести могут быть моложе 5 лет, из которые до двух могут быть моложе 30 месяцев. В большом / группе FCC home, поставщик и помощник могут заботиться о 16 детях: не более дети старше 12 лет могут быть моложе 6 лет, и не старше 6 лет старше 30 месяцев, из которых не более 4 могут быть моложе 15 месяцев возраста.

    Айова

    * Дома для пяти и менее детей не требуются для регистрации. В Айове зарегистрированы три типа семейных детей дома престарелых: категории A, B и C. Данные, представленные в таблице для маленькие семейные детские сады предназначены для домов категории А. Требования к категории Сообщается, что C дома находятся под присмотром за детьми в больших семьях.

    Канзас

    * Дома для детей от одного до шести зарегистрирован.В лицензированном доме FCC для больших / групп, обслуживающем 712 детей, максимальное количество детей:

    Объем лицензии, на одного взрослого
    Возраст детей Лицензионная емкость
    2 От ½ до 11 лет 9
    3 лет до 11 лет 10
    Дошкольный возраст до 11 лет 12

    Объем лицензии, два взрослых
    Макс.Моложе 18 месяцев Макс. 18 месяцев до детского сада -Возраст Детский сад - от 11 лет Лицензионная емкость Макс. Моложе 18 месяцев Макс. 18 месяцев до
    2 ½ года
    Лицензионная мощность
    0 7 3 10 0 5 12
    1 5 4 10
    2 4 3 9
    3 3 2 8

    Канзас также лицензирует дома с 7–10 детьми.В этих Дома FCC, один поставщик может позаботиться о следующем:

    Максимальное количество Моложе 18 месяцев Максимальное количество От 18 месяцев до детского сада Детский сад возраст
    до 11 лет
    Всего Максимум
    0 7 3 10
    1 5 4 10
    2 4 3 9
    3 3 2 8

    Кентукки

    * В штате также есть сертифицированные FCC дома, которые разрешено ухаживать за четырьмя-шестью детьми.Сообщенная информация только для домов, имеющих лицензию FCC.

    Массачусетс

    * Третья категория домов FCC, Семья Child Care Plus Home регулируется лицензирующим органом. Провайдер в доме Family Child Care Plus могут ухаживать до восьми детей, при условии, что по крайней мере двое из восьми детей школьного возраста.

    Миннесота

    * За исключением услуг по уходу за детьми, дети только одной семьи.

    Монтана

    * Небольшие дома FCC, обеспечивающие уход за младенцами только может записать до четырех младенцев. Большие дома FCC, обеспечивающие уход за только младенцы могут записать до восьми младенцев.

    Небраска

    * Требуемое количество провайдеров и максимальный размер группы зависит от возраста зачисленных детей.В следующей таблице приведены требования.

    Возраст и количество детей Семейные детские дома I: количество поставщиков Семейные детские дома II: количество поставщиков
    Младенцы Только 4 1 1
    58 2 2
    912 НЕТ 3
    Смешанный Возраст 8 1 1
    910 1 1
    912 НЕТ 2
    Школьный возраст 910 1 1
    1112 НЕТ 1

    N / A = Не применимо

    Нью-Йорк

    * Максимум 10 детей допускаются в большой семейные детские дома для детей младше 2 лет.

    Северная Дакота

    * Небольшой семейный детский дом должен иметь лицензию если он заботится о четырех или более детях в возрасте 24 месяцев и младше, или шесть и более детей в любое время.

    Орегон

    * В следующих таблицах приведены данные о дочерних кадрах. соотношения для больших / групповых семейных детских домов:

    A) Если все дети, находящиеся под опекой, принадлежат к одной возрастной группе, следующее определяет соотношение сотрудников и детей.

    Таблица A

    Возраст детей, находящихся под опекой Размер группы Соотношение сотрудников и детей Банкноты
    6 от недель до 24 месяцев 12 1: 4

    Если больше, чем 12 детей находятся на попечении, группы необходимо разделить; если больше чем 8 из 13 детей, находящихся под опекой, являются младенцами или малышами, размер группы, не может превышать 8 человек.

    24 месяцев до поступления в первый класс 12 1:10

    Если более На попечении 12 детей, группы необходимо разделить.

    имеет право для 1 класса до 13 лет 16 1:15

    Дети могут быть одной группой; должен быть второй провайдер, если более 15 под опекой находятся дети школьного возраста.

    B) Если дети, находящиеся под опекой, включают младенцев и / или детей ясельного возраста, следующая таблица определяет соотношение сотрудников и детей.

    Таблица B

    Возраст детей, находящихся под опекой Размер группы Соотношение детей и сотрудников Банкноты
    Один ребенок младше 24 месяцев 12 1: 8 Если больше более 12 детей находятся под опекой и 1 младше 24 месяцев, группа должна быть отделена.Каждая группа должна соответствовать соответствующему соотношение сотрудников и детей.

    Практическое замечание: могут быть организованы группы для детей младшего возраста. в отдельной группе с соотношением 1: 8. Для других групп используйте коэффициенты в Таблице А, если все дети одного возраста; используйте Таблицу C, если смешанный возраст.

    Два дети младше 24 месяцев 12 1: 7 Если больше более 12 детей находятся под опекой и двое младше 24 месяцев, группа должна быть отделена.Каждая группа должна соответствовать соответствующему соотношение детей и сотрудников.

    Практическое пособие: могут быть организованы группы для детей младшего возраста. в отдельной группе с соотношением 1: 7. Для других групп используйте коэффициенты в Таблице А, если все дети одного возраста; используйте Таблицу C, если смешанный возраст.

    Три дети младше 24 месяцев 12 1: 6 Если больше более 12 детей находятся на попечении и старше 3-х младше 24 лет месяцев, группу необходимо разделить.Каждая группа должна соответствовать соответствующее соотношение детей и сотрудников.

    Практическое пособие: могут быть организованы группы для детей младшего возраста. в группе с соотношением 1: 6. Для других групп используйте коэффициенты в таблице A, если все дети одного возраста; используйте Таблицу C, если возраст разный

    Четыре и более детей младше 24 месяцев 12 1: 4 Если больше более 12 детей находятся на попечении, 4 из которых младше 24 месяцев; группа должна быть отделена.Каждая группа должна соответствовать соответствующему соотношение персонала и детей, и если более 8 младенцев или детей ясельного возраста размер группы опеки не может превышать 8.

    Практическое замечание: группы могут быть организованы для детей младшего возраста. в отдельной группе с соотношением 1: 4 в таблице А, если все дети ровесники; используйте Таблицу C, если возраст разный

    C) Если дети, находящиеся под опекой, включают смесь только дошкольных- и детей школьного возраста следующая таблица определяет соотношение.

    Стол C
    Возраст детей, находящихся под опекой Размер группы Соотношение детей и сотрудников Банкноты
    Один ребенок 24 года на попечении месяцев до поступления в 1-й класс; остальные дети в уход школьный 12 1:12 Если более 12 детей по уходу группы должны быть разделены для создания групп из 12 или меньше детей.
    От 2 до 12 детей находятся в возрасте от 24 месяцев до 1-го класса, остальные дети школьного возраста 12 1:10 Если более 12 детей по уходу группы должны быть разделены для создания групп из 12 или меньше детей.

    Пенсильвания

    * В следующей таблице представлены большие / групповые соотношение количества семейных детских домов и размеров групп, разрешенных государством.

    Одновозрастные группы Смешанные возрасты
    Возраст Максимальный размер группы Соотношение детей и сотрудников Возраст Максимальный размер группы Соотношение детей и сотрудников
    Рождение22 мес 12 4: 1 Рождение 36 месяцев 12 4: 1
    13-24 мес 12 5: 1 13-36 месяцев 12 5: 1
    25-36 мес 12 6: 1 25 месяцев
    6 лет
    12 6: 1
    37 мес
    6 лет
    12 10: 1 37 месяцев
    8 лет
    12 10: 1
    6-8 лет 12 12: 1 6-15 лет 12 12: 1
    9-15 лет 15 15: 1

    Теннесси

    Количество необходимых лиц, обеспечивающих уход 1 Максимальное количество детей и возраст
    1 Максимум 15 присутствует и нет присутствующий ребенок младше 3 лет. 3
    2 Максимум 15 присутствующих и в от 1 ребенка до 9 присутствующих детей младше 3 года, но не более 4 присутствующих младше 2 лет возраст. 3
    3 Максимум 15, если 10 или больше младше 3 лет. 3

    1 Если есть ребенок физическое или психическое состояние требует особого ухода, если дети младше 9 проживание в доме увеличивает размер группы или во время производственной поездки снимается с помещения, количество необходимых опекунов должно быть увеличено одним.

    2 До 8 и более лет зачисляются дети, объект должен быть согласован с пожарной службой. инспектором и экологом.

    3 Если дети старше 12 лет зачислены, дополнительные дети должны быть школьного и школьного возраста. программа должна быть предоставлена.

    Техас

    * В Техасе требуются семейные детские дома которые заботятся об одном-трех детях, которые должны быть внесены в список штата.Нет проверки проводятся, и нет стандартов, которым необходимо соответствовать. Небольшой семейные детские дома по уходу за детьми должны быть зарегистрированы и соответствовать требованиям штата требования; многодетные детские дома по уходу за детьми должны иметь лицензию. Правила для зарегистрированных и лицензированных домов сочетаются с конкретными условия включены для каждого типа дома. В следующих таблицах представлены соотношение детей и сотрудников и максимальные размеры групп, разрешенные государством.Большой (лицензированный) семейный детский дом с 3 поставщиками услуг может заботиться до 12 детей любого возраста от рождения до 13 лет.

    Малый (Зарегистрированный) Комбинированный семейный уход за детьми
    0-17 месяцев 18 месяцев и старше SAC 5 лет и старше Макс
    0 6 6 12
    0 5 7 12
    0 4 8 12
    0 3 9 12
    0 2 10 12
    0 1 11 12
    0 0 12 12
    1 5 4 10
    1 4 5 10
    1 3 6 10
    1 2 7 10
    1 1 8 10
    1 0 9 10
    2 4 2 8
    2 3 3 8
    2 2 4 8
    2 1 5 8
    2 0 6 8
    3 3 1 7
    3 2 2 7
    3 1 3 7
    3 0 4 7
    4 2 0 6
    4 1 1 6
    4 0 2 6

    Large (Лицензия) Комбинация семейного ухода за детьми с одним поставщиком
    0-17 месяцев 18 месяцев - 3 года 4 года и старше Макс
    0 8 4 12
    0 7 5 12
    0 6 6 12
    0 5 7 12
    0 4 8 12
    0 3 9 12
    0 2 10 12
    0 1 11 12
    0 0 12 12
    1 6 4 11
    1 5 5 11
    1 4 6 11
    1 3 7 11
    1 2 8 11
    1 1 9 11
    1 0 10 11
    2 5 3 10
    2 4 4 10
    2 3 5 10
    2 2 6 10
    2 1 7 10
    2 0 8 10
    3 2 1 6
    3 1 2 6
    4 0 0 4

    Large (Лицензия) Комбинации семейного ухода за детьми с двумя поставщиками
    0-17 месяцев 18 месяцев и старше Макс
    0 12 12
    1 11 12
    2 10 12
    3 9 12
    4 8 12
    5 7 12
    6 6 12
    7 5 12
    8 4 12
    9 3 12
    10 0 10

    Юта

    * Малые семейные детские дома до четырех детей могут быть зарегистрированы добровольно; дома, которые уход за от одного до восьми детей может выбрать получение лицензии.Маленькая семья требования по уходу за детьми, указанные в таблице, относятся к домам. иметь свидетельство о проживании.

    Вермонт

    * Вермонт регулирует два типа небольших домов. Необходимо зарегистрировать дома с 36 детьми, дома с 312 детьми. лицензированы. Зарегистрированный семейный детский дом может заботиться о до 12 детей летом, если дежурят 2 воспитателя.В лицензированном семейный детский дом, когда зачисляются только дети младше 3 лет, два сотрудника необходимы для четырех-семи детей, а три сотрудника требуется, когда на попечении находятся восемь или более детей.

    Вирджиния

    * При определении потребности в помощнике, требуются следующие коэффициенты, в том числе собственные и проживающих детей младше 8 лет:

    Возраст ребенка Передаточное отношение
    Рождение - 15 месяцев 4: 1
    16 - 23 месяца 5: 1
    24 лет 8: 1
    5 - 9 лет 16: 1
    10 лет и старше Не подсчитано

    Когда дети находятся в смешанных возрастных группах, поставщик применяет следующую систему баллов при определении необходимости помощник.Каждый опекун не должен превышать 16 баллов. Провайдер в максимальное количество баллов засчитываются собственные и постоянно проживающие дети в возрасте до 8 лет.

    Возраст ребенка Очки
    Рождение - 15 месяцев 4
    16-23 месяцев 3
    2–4 года 2
    5-9 лет 1
    10 лет и старше 0

    Вашингтон

    Требуемое количество провайдеров Возрастной диапазон Максимальное количество детей младше 2 лет Годы Максимальное количество детей
    A.Лицензиат Рождение21 год 2 6
    Б. Лицензиат с опытом работы 1 год 2-11 лет Нет 8
    С. Лицензиат с опытом работы 1 год 5-11 лет Нет 10
    Д.Лицензиат с опытом работы 1 год плюс помощник Рождение - 11 лет 4 9
    E. Лицензиат с 2-летним опытом работы и одним воспитателем и образованием (ECE) класс 3-11 лет Нет 10
    Ф.Лицензиат с 2-летним опытом и одним помощником класса ECE plus Рождение - 11 лет 4 12

    Висконсин

    * Максимальное количество детей на одного поставщика разрешено государством, показано в следующей таблице.

    Максимальное количество детей на поставщика
    Моложе 2 лет Годы 2 года и старше Максимальное количество Дополнительно
    Дети первого класса или выше, находящиеся на попечении менее 3 часов День
    Максимальное число
    На провайдера
    0 8 0 8
    1 7 0 8
    2 5 1 8
    3 2 3 8
    4 0 2 6

    Вайоминг

    * За исключением услуг по уходу за детьми, дети только одной семьи.

    Данные предоставлены: National Child Care Information и Центр технической поддержки

    10530 Rosehaven St., Suite 400 • Fairfax, VA 22030 | Телефон: (800) 616-2242 • Факс: (800) 716-2242 • Телетайп: (800) 516-2242

Команда для подсчета файлов старше 3 месяцев?

Еще 10 дискуссий, которые могут вас заинтересовать

1.Программирование и сценарии оболочки

Мне нужно найти способ заархивировать все файлы старше указанной даты, но есть некоторые условия, из-за которых мне трудно найти правильную команду: Система на базе Linux (RH5) есть несколько уровней глубины каталогов, которые мне нужно искать каждый файл должен быть tar'd в оригинале ... (1 ответ)

Обсуждение начато: KaosJedi

1 ответов

2. Программирование оболочки и сценарии

Необходимо написать сценарий оболочки для AIX, который будет подключаться к разным серверам с помощью SFTP и получать количество файлов только для файлов с возрастом на 1 день.(список очистки) Как этого добиться? На локальном сервере мы можем использовать: найти <путь> -тип f -mtime +1 Но как это сделать в случае SFTP? Пожалуйста, порекомендуйте. Спасибо ... (9 ответов)

Обсуждение начато: vegasluxor

9 ответов

3. Программирование оболочки и сценарии

У меня есть qnap TS259, на котором работает Ubuntu. Успешно настроили обратные сценарии, инициированные cron. Я хотел бы создать пару скриптов, которые будут работать с корзинами для обоих дисков.Просто хочу иметь возможность запускать скрипт вручную, который проходил бы через оба каталога ... (13 ответов)

Обсуждение начато: mackconsult

13 ответов

4. Приложения UNIX и Linux

Может ли кто-нибудь объяснить, почему Firefox 10 теряет историю старше 2 месяцев? (1 ответ)

Обсуждение начато: cokedude

1 ответов

5. Программирование оболочки и сценарии

У меня есть каталог / test / logs, в котором есть несколько журналов: аудит.бревно audit.log.1 audit.log.2 audit.log.3 audit.log.4 audit.log.5 audit.log - это текущий файл журнала, а audit.log.X - файлы архивного журнала. Мне нужно выполнить поиск в этих файлах журнала и подсчитать слово "error-5", зарегистрированное за последние 6 месяцев ... (4 ответа)

Обсуждение начато: djanu

4 ответов

6. Программирование оболочки и сценарии

Привет, зритель, Мне нужен логический код для перемещения файлов журналов из одного каталога в другой.источник: / xxxxxx / xxxxxx / xxxxxx / xxxxxx / log --- в каталоге журнала у нас так много файлов за последние два года Здесь мне нужно проверить файлы старше двух месяцев, и мне нужно переехать ... (5 ответов)

Обсуждение начато: munna_su

5 ответов

7. Программирование оболочки и сценарии

Здравствуйте, Я хочу сжимать файлы в папке оптом, т.е. все файлы старше 1 месяца должны быть в формате * .gz. Не могли бы вы подсказать, как этого можно достичь.Спасибо. С уважением, Alok (1 ответ)

Обсуждение начато: alok1301

1 ответов

8. Программирование оболочки и сценарии

Ребята, Мои файлы журнала хранятся в формате даты, указанном ниже (log_20080714072942): TIMESTAMP = `дата +% Y% m% d% H% M% S` LOG = / log / log _ $ {TIMESTAMP} .log Я ищу сценарий оболочки, который удаляет все файлы старше 3 месяцев с сегодняшнего дня. С уважением, Бхагат (3 ответов)

Обсуждение начато: bhagat.Singh-J

3 ответов

9. Программирование оболочки и сценарии

Привет всем! Я написал этот сценарий, чтобы найти файлы старше параметра времени, подсчитать количество файлов и отправить мне электронное письмо о том, что некоторые файлы находятся в определенной папке. Для конкретного пути сценарий должен дождаться параметра задержки перед повторным запуском. Например, если исходный файл выглядит ... (4 ответа)

Обсуждение начато: kayarsenal

4 ответов

10.Программирование и сценарии оболочки

Сценарий или команда для вывода списка файлов старше 2 месяцев в указанном каталоге и их удаления. (3 ответов)

Обсуждение начато: pbekal

3 ответов


Промежуточная алгебра
Урок 10: Линейные неравенства

WTAMU > Виртуальная математическая лаборатория> Промежуточная алгебра

Цели обучения


По завершении этого руководства вы сможете:
  1. Используйте свойства сложения, вычитания, умножения и деления неравенств для решения линейных неравенств.
  2. Запишите ответ на неравенство, используя интервальную запись.
  3. Нарисуйте график, чтобы дать наглядный ответ на проблему неравенства.

Введение



При решении линейных неравенств мы используем множество одинаковых концепций. которые мы используем при решении линейных уравнений.В принципе, мы все еще хотим чтобы получить переменную с одной стороны, а все остальное с другой стороны с помощью обратных операций. Разница в том, что когда переменная установлена равно одному числу, это число - единственное решение. Но когда переменная меньше или больше числа, существует бесконечное число количество значений, которые будут частью ответа. Я думаю ты готовы приступить к изучению этого руководства.

Учебник





Читать слева направо:

a a меньше b
a < b a меньше или равно b

a> b a больше, чем b
a > b a is больше или равно b




Обозначение интервалов - это способ обозначить диапазон значений, которые будут сделать неравенство истинным.Есть два типа интервалов: открытый и закрытый (описан ниже), каждый со своим способом обозначения, чтобы мы могли скажите разницу между ними.

Обратите внимание, что в обозначениях интервалов (см. Ниже) вы увидите символ, который означает бесконечность .

Положительная бесконечность () означает, что он продолжается и продолжается до бесконечности справа от числа - там справа нет конечной точки.

Отрицательная бесконечность (-) означает, что он продолжается до бесконечности слева от числа - там нет конечной точки слева.

Поскольку мы не знаем, какие числа наибольшие или наименьшие, нам нужно использовать бесконечность или отрицательную бесконечность, чтобы указать, что нет конечной точки в в том или ином направлении.

Как правило, при использовании обозначения интервалов всегда указывается меньшее значение интервала первым (слева) поставьте запятую между два конца, затем ставим большее значение интервала (с правой стороны). Вы будете использовать изогнутый конец (или) или конец в коробке [или], в зависимости от по типу интервала (описано ниже).

Если на обоих концах есть бесконечность или отрицательная бесконечность, вы всегда используйте кривую для этого конца.Это будет указывать на то, что нет определенного конечная точка в этом направлении, она продолжает движение и движение.



Открытый интервал не включает, где ваша переменная равна конечная точка.

Чтобы обозначить это, мы используем изогнутый конец, как показано ниже.


Неравенство
x> a
x

x> 4
x < 4

Обозначение интервалов для открытых интервалов
( a ,)
(-, a )

(4,)
(-, 4)




Закрытый интервал включает в себя, где ваша переменная равна конечной точке.

Чтобы обозначить это, мы используем конец в рамке, как показано ниже.

Как упоминалось выше, хотя и включены и имеет закрытый конец, если он стремится к бесконечности или отрицательной бесконечности на другом конце мы обозначим его изогнутым концом только для этого конца!


Неравенство
x > a
x < a

x > 4
x < 4

Обозначение интервалов для закрытых интервалов
[ a ,)
(-, a ]

[4,)
(-, 4]




Свойство сложения / вычитания для неравенств

Если a

Если a


Другими словами, добавление или вычитание одного и того же выражения к обоим стороны неравенства не меняют неравенства.

Пример 1 : Решите, запишите свой ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.


Обозначение интервала: (-, 4)

График:


* Инв.суб. 7 - доп. 7

* Открытый интервал с указанием всех значений меньше 4

* Визуальное отображение всех чисел меньше 4 на номер строки


Обратите внимание, что неравенство оставалось неизменным на протяжении всей задачи. Добавление или вычитание одного и того же значения для обеих сторон не меняет неравенство.

Ответ " x меньше 4" означает, что если мы вернем любое число меньше 4 в исходную задачу, это приведет к будет решением (левая сторона будет меньше правой). Как упоминалось выше, это означает, что у нас есть более одного числа для наше решение, существует бесконечное количество значений, которые удовлетворяли бы это неравенство.

Интервальное обозначение:
У нас есть открытый интервал, так как мы не включаем, где он равен до 4. x меньше 4, поэтому 4 - это наибольшее значение интервала, поэтому оно идет вправо. Поскольку нижней конечной точки нет (ВСЕ значения меньше 4), мы полагаем символ отрицательной бесконечности слева. Изогнутый конец на 4 указывает на открытый интервал.Отрицательная бесконечность всегда искривлена конец, потому что на этой стороне нет конечной точки.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, загнутый конец. Поскольку нам нужно было указать все значения меньше 4, часть числовой строки, которая была слева от 4, была потемнело.



Пример 2 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и изобразите график набор решений.

Обозначение интервала: [-5,)

График:


* Инв. из добавления 10 является подпунктом. 10

* Закрытый интервал с указанием всех значений больше чем или = -5

* Визуальное отображение всех чисел больше или = до -5 в числовой строке.


Обратите внимание, что неравенство оставалось неизменным на протяжении всей задачи. Добавление или вычитание одного и того же значения для обеих сторон не меняет неравенство.

Ответ: x больше или равно -5 'означает, что если мы вернем любое число, большее или равное -5, исходная проблема, это было бы решение (левая сторона была бы больше чем или равно правой стороне).Как упоминалось выше, это означает что у нас есть более чем одно число для нашего решения, существует бесконечное количество значений, удовлетворяющих этому неравенству.

Интервальное обозначение:
У нас есть закрытый интервал, так как там мы в том числе, где он равно -5. x больше, чем или равно -5, поэтому -5 - наше наименьшее значение интервала, поэтому оно идет налево.Поскольку нет верхней конечной точки (ВСЕ значения больше чем или равным -5), мы помещаем символ бесконечности с правой стороны. Конец в рамке на -5 указывает на закрытый интервал. Бесконечность всегда имеет изогнутый конец, потому что на этой стороне нет конечной точки.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, конец в штучной упаковке.Поскольку нам нужно было указать все значения больше или равные -5, часть числовой строки, которая была справа от -5 затемнено.




Свойства умножения / деления для неравенств
при умножении / делении на положительное значение

Если a c положительно , то ac

Если a c положительно , то a / c


Другими словами, умножение или деление одного и того же ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО числа к обеим сторонам неравенства не меняет неравенства.

Пример 3 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.


Обозначение интервала: (-, -2)

График:


* Инв.из мульт. на 5 дел. по 5

* Открытый интервал с указанием всех значений меньше -2

* Визуальное отображение всех чисел меньше -2 на номер строки


Обратите внимание, что знак неравенства остался прежним.Четный хотя правая часть была -10, число, которое мы делили на обе стороны на, было положительным 5. Умножение или деление обеих сторон на одинаковое положительное значение не меняет неравенства.

Обозначение интервала:
У нас есть открытый интервал, так как там мы не включаем, где он равно -2. x меньше, чем -2, поэтому -2 - это самое большое значение интервала, поэтому оно идет вправо. Поскольку нижней конечной точки нет (ВСЕ значения меньше -2), мы полагаем символ отрицательной бесконечности слева. Изогнутый конец на -2 указывает на открытый интервал. Отрицательная бесконечность всегда искривлена конец, потому что на этой стороне нет конечной точки.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, загнутый конец.Поскольку нам нужно было указать все значения меньше -2, часть числовой строки, которая была слева от -2, была потемнело.



Пример 4 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.

Обозначение интервала: (3,)

График:


* Инв.из div. на 3 - мульт. по 3

* Открытый интервал с указанием всех значений больше чем 3

* Наглядно показаны все числа больше 3 на номерной строке


Умножение или деление обеих сторон на одно и то же положительное значение приводит к не меняет неравенство.

Обозначение интервала:
У нас есть открытый интервал, так как там мы не включаем, где он равно 3. x больше, чем 3, поэтому 3 - это наше наименьшее значение интервала, поэтому оно идет слева. Поскольку нет верхней конечной точки (это ВСЕ значения меньше 3), мы помещаем символ бесконечности справа.Изогнутый конец на 3 указывает открытый интервал. У бесконечности всегда есть изогнутый конец, потому что там не является конечной точкой на этой стороне.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, загнутый конец. Поскольку нам нужно было указать все значения больше 3, часть числовой прямой, которая была справа от 3 было затемнено.




Свойства умножения / деления для неравенств
при умножении / делении на отрицательное значение

Если a c отрицательно , то ac> bc

Если a c отрицательно , то a / c> b / c


Другими словами, умножение или деление одного и того же ОТРИЦАТЕЛЬНОГО числа к обеим сторонам неравенства меняет знак неравенства.

Причина в том, что когда вы умножаете или делите выражение на отрицательное число, оно меняет знак этого выражения. На числовая линия, положительные значения идут в обратном или противоположном направлении чем идут отрицательные числа, поэтому, когда мы берем противоположное выражение, чтобы указать на это, нам нужно обратить вспять наше неравенство.

Пример 5 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.


Обозначение интервала: (-, -14)

График:

* Инв. из div. на -2 - мульт. на -2,
, чтобы отменить знак неравенства

* Открытый интервал с указанием всех значений меньше -14

* Визуальное отображение всех чисел меньше -14 на номер строки


Я умножил на -2, чтобы позаботиться и о минусе, и о делении на 2 за один шаг.

В строке 2 обратите внимание, что когда я показывал шаг умножив обе части на -2, я перевернул свой знак неравенства.

Интервальное обозначение:
У нас есть открытый интервал, так как там мы не включаем, где он равно -14. x меньше, чем -14, поэтому -14 - это самое большое значение интервала, поэтому оно идет вправо. Поскольку нижней конечной точки нет (ВСЕ значения меньше -14), мы полагаем символ отрицательной бесконечности слева. Изогнутый конец на -14 указывает на открытый интервал. Отрицательная бесконечность всегда искривлена конец, потому что на этой стороне нет конечной точки.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, загнутый конец.Поскольку нам нужно было указать все значения меньше -14, часть числовой строки, которая была слева от -14 было затемнено.


Пример 6 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.

Обозначение интервала: [-3,)

График:

* Инв.из мульт. на -3 - это div. на -3,
так что знак неравенства обратный

* Закрытый интервал с указанием всех значений больше чем или = -3

* Визуальное отображение всех чисел больше или = -3 в строке номера


В строке 2 обратите внимание, что когда я показывал шаг разделив обе стороны на -3, я перевернул свой знак неравенства.

Обозначение интервала:
У нас есть закрытый интервал, так как там мы в том числе, где он равно -3. x больше, чем или равно -3, поэтому -3 - наше наименьшее значение интервала, поэтому оно идет налево. Поскольку нет верхней конечной точки (ВСЕ значения больше чем или равным -3), мы помещаем символ бесконечности с правой стороны. Конец -3 в рамке указывает на закрытый интервал. Бесконечность всегда имеет изогнутый конец, потому что на этой стороне нет конечной точки.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, конец в штучной упаковке. Поскольку нам нужно было указать все значения больше или равные -3, часть числовой строки, которая была справа от -3 затемнено.




Стратегия решения линейного неравенства

Шаг 1. При необходимости упростите каждую сторону.

Это может включать в себя такие вещи, как удаление (), удаление дробей, добавление как термины и т. д.

Шаг 2: Используйте Доп. / Под. Свойства для перемещения переменный член с одной стороны и все остальные термины с другой стороны.

Шаг 3: Используйте Mult./Div. Свойства для удаления любых значений которые находятся перед переменной.

Обратите внимание, что это та же основная концепция, которую мы использовали при решении линейных уравнений, как показано в Уроке 7: Линейные уравнения с одной переменной.

Пример 7 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и изобразите график набор решений.


Обозначение интервала: (-3,)

График:


* Инв.суб. 3 - доп. 3

* Инв. из мульт. на -3 - это div. обе стороны -3, значит обратный знак неравенства

* Открытый интервал, показывающий все значения больше чем -3

* Визуальное отображение всех чисел больше -3 на номерной строке


Обозначение интервала:
У нас есть открытый интервал, так как там мы не включаем, где он равно -3. x больше, чем -3, поэтому -3 - наше наименьшее значение интервала, поэтому оно идет слева. Поскольку нет верхней конечной точки (это ВСЕ значения меньше -3), мы полагаем символ бесконечности справа. Изогнутый конец на -3 означает открытый интервал. У бесконечности всегда есть изогнутый конец, потому что там не является конечной точкой на этой стороне.

График :
Мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в интервале обозначение, загнутый конец.Поскольку нам нужно было указать все значения больше -3, часть числовой строки справа от -3 было затемнено.



Пример 8 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.

Обозначение интервала: (-, -1/2)

График:

* Распределительное свойство
* Получить x членов на одной стороне, константы на другая сторона

* Инв.из мульт. на 2 - div. по 2


* Открытый интервал с указанием всех значений меньше -1/2

* Визуальное отображение всех чисел меньше -1/2 в числовой строке.


Хотя справа в строке 5 у нас было -2, мы делили с обеих сторон на положительные 2, поэтому мы не меняли знак неравенства.

Обозначение интервала:
Опять же, у нас есть открытый интервал, поскольку мы не включаем, где он равно -1/2. На этот раз x меньше -1/2, поэтому -1/2 - это самое большое значение интервала, поэтому он идет вправо. Поскольку нет нижней конечной точки (это ВСЕ значения меньше -1/2), слева ставим символ отрицательной бесконечности боковая сторона.Изогнутый конец на -1/2 указывает на открытый интервал. Отрицательный бесконечность всегда имеет изогнутый конец, потому что на нем нет конечной точки боковая сторона.

График :
Опять же, мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в обозначение интервала, изогнутый конец. Поскольку нам нужно было указать все значения меньше -1/2, часть числовой строки, которая была слева от -1/2 было затемнено.


Пример 9 : Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике набор решений.

Обозначение интервала: (-, 4]

График:


* Мульт.с обеих сторон ЖК-дисплеем

* Получите условия x на с одной стороны, константы с другой стороны

* Инв. из мульт. на -1 - это div. на -1, так что наоборот знак неравенства

* Закрытый интервал с указанием всех значений за вычетом чем или равно 4

* Визуальное отображение всех чисел, меньших или равных до 4 в числовой строке.


И снова мы делили обе стороны на отрицательное значение, как показано в строке 6. Как только мы это сделаем, нам нужно не забыть изменить неравенство. Обратите внимание, что мы по-прежнему сохраняем равную его часть.

Обозначение интервала:
На этот раз у нас есть закрытый интервал, так как мы включаем, где он равно 4. x меньше или равно 4, поэтому 4 - это наше наибольшее значение интервала, поэтому оно идет справа. Поскольку нет нижней конечной точки (это ВСЕ значения меньше или равно 4), слева ставим символ отрицательной бесконечности боковая сторона. Конец в рамке на 4 указывает на закрытый интервал. Отрицательный бесконечность всегда имеет изогнутый конец, потому что на нем нет конечной точки боковая сторона.

График :
Опять же, мы используем тот же тип обозначений для конечной точки, что и в обозначение интервала, на этот раз конец в рамке. Поскольку нам нужно для обозначения всех значений, меньших или равных 4, часть числа линия, которая находилась слева от 4, была затемнена.




Практические задачи

Это практические задачи, которые помогут вам следующий уровень. Это позволит вам проверить и понять, понимаете ли вы эти типы проблем. Math работает так же, как что-нибудь иначе, если вы хотите добиться успеха в этом, вам нужно практиковаться Это. Даже лучшие спортсмены и музыканты получали помощь и много практиковаться, практиковаться, практиковаться, чтобы хорошо освоить свой вид спорта или инструмент На самом деле не бывает слишком много практики.

Чтобы получить от них максимальную отдачу, вы должны работать проблема на свой собственный, а затем проверьте свой ответ, щелкнув ссылку для ответ / обсуждение для этой проблемы . По ссылке вы найдете ответ а также любые шаги, которые позволили найти этот ответ.

Практика Задачи 1a - 1c: Решите, запишите ответ в интервальной нотации и на графике. набор решений.


Нужна дополнительная помощь по этим темам?





Последняя редакция 3 июля 2011 г. Ким Сьюард.
Авторские права на все содержание (C) 2001 - 2011, WTAMU и Kim Seward. Все права защищены.

Телефонные номера судов - Верховный суд Калифорнии, графство Санта-Клара

Администрация
Администрация / Судебная администрация 408-882-2700
Бюджет и бухгалтерский учет 408-882-2700
Услуги / Отдел безопасности 408-882-2700
Кадры 408-882-2750
Трудовые отношения 408-882-2700
Офис большого гражданского жюри 408-882-2721
Гражданское
Администратор альтернативного разрешения споров (ADR) 408-882-2510
Апелляционный отдел 408-882-2100, выберите вариант 6, затем 5, затем 5
Арбитражный отдел 408-882-2100, выберите вариант 6, затем 4
Гражданский календарь 408-882-2100, выберите вариант 6, затем 4
Гражданское право и движение 408-882-2100, выберите вариант 6, затем 5
Офис делопроизводителя 408-882-2100, выберите вариант 6, затем 6
Вымышленные названия компаний 408-299-5688
Судебный брак (список доступных судей) 408-882-2739
Лицензия на брак (веб-сайт округа) 408-299-5669
Отдел записей 408-882-2100, выберите вариант 6, затем 3
Судебная служба
Судебные переводчики 408-882-2100, выберите вариант 8, затем 1, затем 1
Координатор судебного репортера 408-882-2100, выберите вариант 8, затем 1, затем 2
Телефоны зала суда / судей 408-882-2100, вариант выбора 8, затем 1, затем 3
Уголовный
Зал правосудия 408-808-6600
Пало-Альто Здание суда по уголовным делам 650-462-3800
Уголовный суд Южного округа 408-695-5000
Здание суда Центра правосудия по делам семьи (суд по наркотикам) 408-491-4700
Criminal TDD (Телекоммуникационное устройство для слабослышащих, только) 408-808-6626
Семья
Календарь - Суд по семейным делам Сан-Хосе 408-534-5600
Офис секретаря - Суд по семейным делам Сан-Хосе 408-534-5600
Судебный специалист - Суд по семейным делам Сан-Хосе 408-534-5600
Клиника Суда по семейным делам / Помощник по семейному праву 408-882-2900
Услуги суда по семейным делам 408-534-5600
Посредничество / оценка 408-534-5600
Записи - Суд по семейным делам Сан-Хосе 408-534-5600
Жюри
Уполномоченный присяжных заседателей Зал юстиции (HOJ) 408-808-6666 выберите вариант 0, затем 0, затем 1
Уполномоченный присяжных, Верховный суд города 408-882-6666 выберите вариант 0, затем 0, затем 2
Запись присяжных 408-808-6666
Jury TDD (Телекоммуникационное устройство для слабослышащих, только) 408-882-2591
Несовершеннолетние
Служба по делам несовершеннолетних 408-491-4700
Служба ювенальной юстиции 408-808-6200
Завещание
Заявки клерка по вопросам завещания 408-882-2100 вариант № 7, затем № 1
Информация календаря завещания 408-882-2649
Служба регистрации и календаря психического здоровья LPS 408-882-2100 вариант № 7, затем № 2
Запись предварительно утвержденного списка наследников 408-882-2100 вариант № 7, затем № 3
Мелкие претензии
Консультант по мелким претензиям Щелкните для получения контактной информации
Суд первой инстанции (DTS) Мелкие иски 408-882-2100
Трафик
Транспортный суд (здание суда Санта-Клары) 408-556-3000
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *